(খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো:
'নীল আকাশ। রোদেলা দুপুর। পাখিটি পাখনা মেলে দিগন্তের পথে পাড়ি জমাচ্ছে। দখিনা বাতাসে টকটকে লাল পলাশ ফুল দুলছে তাই দেখে সাদা মেঘের দলও বলাকার মত উড়ছে; যাব দূলে বহুদুরে।"
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- 'পরস্পর' কোন ধরনের সর্বনাম ?
- যে লোক সমাজের মঙ্গল বোঝে না সে নিজের ভালো ও বোঝে না ' - কোন ধরণের বাক্যাংশ ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Feroza went to school when she was a child. She got married at the age of twelve. In her in-laws house, she has to cook, look after the cows, wash-clothes, husk paddy and so forth. There was no scope to practice what Feroza had learn at school and gradually she forgot to read and write. But deep in her heart she cherished her dream to learn to read and write again. During her daily course whenever Feroza. came across a piece of paper in which something was written or printed, she would look at it with interest and thought that if she could read then she would learn about her own country as well as the world outside. As days passed by Feroza's dream remain a dream. It didn't come true.
- 'গিজগিজ' কোন শব্দের উদাহরণ?
- (ক) উদাহরণসহ সর্বনাম পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- ‘ব্যাপারটা না ভাল, না মন্দ'- এখানে 'না'-
- ভাব বিশেষণের উদাহরণ নয় কোনটি?
- ‘সিক্ত নীলাম্বরী’ -'নীলাম্বরী' কোন পদ?
- কোন বাক্যে সমুচ্চয়ী অভ্যয় ব্যবহৃত হয়েছে?
- নিচের কোন উদাহরণে ভাববাচক বিশেষ্য রয়েছে?
- (ক) ক্রিয়াপদ কাকে বলে? উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত কর:পদ্মাসেতু আর মেট্রোরেল বাংলাদেশের দুটি যুগান্তকারী সাফল্য। প্রমত্তা পদ্মার বুকে অভাবনীয় গৌরবের প্রতীক পদ্মাসেতু। পক্ষান্তরে মেট্রোরেল ঢাকা মহানগরীর দুর্বিষহ যানজট নিরসনে নতুন সংযোজন। গৌরবময় এই দুটি সাফল্য জাতি হিসেবে বাংলাদেশকে সুদৃঢ় সাহস আর আত্মবিশ্বাসে জাগ্রত করেছে।
- ‘তুমি তো ভারি সুন্দর ছবি আঁক!’ – বাক্যটিতে কোন প্রকারের অব্যয় পদ ব্যবহৃত হয়েছে?
- কী বিপদ, লোকটা যে পিছু ছাড়ে না' এখানে কী অব্যয়টি কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
- "ফুল কি ফোটে নি শাখে"?- নি হচ্ছে-
- (ক) বিশেষ্য পদ কাকে বলে? উদাহরণসহ বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ বিশ্লেষণ কর।
- (ক) বিশেষ্য পদ কাকে বলে? উদাহরণসহ বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ বিশ্লেষণ কর।
- 'সুন্দর মাত্রেরই একটা আকর্ষণ শক্তি আছে '। এখানে 'সুন্দর' শব্দটি কোন পদ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত কর:আজ সাদা মেঘে আকাশ ছেয়ে গেছে। হঠাৎ গুড়ি গুড়ি বৃষ্টি শুরু হল। তালহা ভাঙা ছাতা দিয়ে বৃষ্টি ঠেকানোর বৃথা চেষ্টা করছিল। তার বেখেয়ালি মন হালকা বৃষ্টি আর মৃদু হাওয়ায় অস্থির হয়ে উঠল।
- (ক) বিশেষ্য কাকে বলে? বিশেষ্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখো।
- নিচের কোনটি অনুকার অব্যয়ের দ্বিরুক্তি?
- অনুকার দ্বিরুক্তি শব্দ কোনটি?
- বাক্যের ক্ষুদ্রাংশকে কী বলে?
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Bangladesh is a democratic Country. In democracy a boy or girl can become the most important person in the land. He does not need money. He does not need powerful friends. He needs the three things-ability integrity and hard work. Bangladesh also needs people with those three things.
- (খ) নিম্নরেখ যে কোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ ফর:একটু মিটমিট করিয়া ক্ষুদ্র আলো জ্বলিতেছে দেয়ালের উপর চথল ছায়া, প্রেতবৎ নাচিতেছে। আহার প্রস্তুত হয় নাই- এজন্য হাকা হাতে, নিমীলিতলোচনে আমি ভাবিতেছিলাম যে, আমি যদি নেপোলিয়ন হইতাম, তবে ওয়াটারলু জিতিতে পারিতাম কি না।
- বাংলা ভাষায় পদ কয় প্রকার
- ‘সূর্য উঠলে আঁধার দূরীভূত হয়’- এখানে ‘উঠলে’ কোন ক্রিয়া পদ?
- 'প্রণয় ছিল পরিণয় হইল, আর কী আশা?' এ বাক্যে 'কী' কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে ?
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- জাতিবাচক বিশেষ্যের দৃষ্টান্ত–
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো: আছেন তো ভালো? ছেলেমেয়ে? কিছু, আলাপের পর, দেখিয়ে সফেদ দেয়ালের শান্ত ফটোগ্রাফটিকে/বললাম জিজ্ঞাসু অতিথিকে-/এই আমার ছোট ছেলে, যে নেই এখন,/
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Most of the students of our country are inattentive to their studies. They waste their valuable time by involving themselves in political activity. In this way, they misuse the hard-earned money of their guardians. They should think that it is they who are the future of the country. It is their duty to build the country nicely.
- (খ) নিম্নরেখ যে কোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ কর:এ মাসে নয়, আগামী মাসে তুমি যাবে।বাংলাদেশ আমাদের মাতৃভূমি। বাহ। কী সুন্দর দৃশ্য।হঠাৎ গুড়িগুড়ি বৃষ্টি শুরু হলো।সুখ কে না চায়?লাল রঙের ফুলে ছেয়ে গেছে বাগান।নজরুল তো আর দুজন হয় না। সোনার তরী বিখ্যাত গ্রন্থ।
- 'পৃথিবী' শব্দের বিশেষণ-
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃThe present world we live in a global village. The countries of the world are now like the homes of a village. The countries are like the next door neighbour to one another. We can immediately know what happens in other countries. And we can also share their joys and sorrows with them.
- "সে, কবেকার কথা" বাক্যটিতে "কবেকার"-
- (খ) অথবা নিম্নরেখ যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শব্দ নির্ণয় করো: পরীক্ষার জন্য পরিক্ষার্থী ব্যাকুল দেখিয়ে সফেদ দেয়ালের শান্ত ফটোগ্রাফিতে সমস্তই অস্পষ্ট হইয়া রহিল চিকচিক করে বালি কোথা নেই কাদা আহা! বৃষ্টির ঝমঝম রোল মুদির পয়সা পবিত্র ওরা পরস্পর বন্ধু নিপুণ দক্ষতায় কাজটি শেষ হলো
- "নিশ্চয়ই পারব।"- বাক্যটিতে 'নিশ্চয়ই' পদটি হলো-
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি সর্বনাম নির্বাচন কর:কবি কাজী নজরুলের জীবনের পরিণাম অত্যন্ত করুণ। মস্তিষ্কের পক্ষাঘাতে আক্রান্ত হয়ে ১৯৪২ সাল থেকেই তিনি ছিলেন জীবিত থেকেও মৃত। দীর্ঘকাল তিনি ছিলেন নির্বাক ও ভাবশূন্য। ১৯৭৬ সালে কবির জীবনপ্রদীপ নির্বাপিত হলে তার সমাধি রচিত হয় ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মসজিদ প্রাঙ্গণে। গানে তিনি এ আশা ব্যক্ত করেছিলেন, "মসজিদেরই পাশে আমায় কবর দিয়ো ভাই।" তাঁর সে ইচ্ছা পূর্ণ হয়েছে।