(ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কোন বাক্যে অনন্বয়ী অব্যয় আছে?
- বাংলা ভাষায় পদ কয় প্রকার
- (খ) অথবা নিম্নলিখিত অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো। এখন প্রচণ্ড শীত। কফিল ঠান্ডা থেকে রক্ষা পেতে উঠানে বসে সকালের মিষ্টি রোদে গা গরম করছিল। রান্নাঘর থেকে মা তাকে ডাক দেয় ভাঁপা পিঠা খেতে। তার মায়ের হাতের পিঠা যেন অমৃত। লোভাতুর জিহ্বার পরিতৃপ্তি সাধনে সে নগ্নপায়ে রান্নাঘরে দৌড় দেয়।
- (ক) বিশেষ্য কাকে বলে? বিশেষ্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখো।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি ক্রিয়া বিশেষণ চিহ্নিত করো:ইট বসানো রাস্তা দিয়ে করিম বাড়ি ফিরছিল। হঠাৎ দেখতে পেল চলন্ত বাস থেকে যাত্রীরা লাফিয়ে নামছে। হাঁটা-পথের অনেকেই দৃশ্যটি তাকিয়ে দেখল। কয়েকজনের যায়-যার অবস্থা। কাঁদো-কাঁদো চেহারার মানুষগুলোকে দেখে করিম মনে কষ্ট পেল।
- কোনটি মিথ্যা?
- "সে সকাল থেকেই যাই যাই করছে।' এ বাক্যে "যাই যাই" কোন ধরনের পদ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃTime is valuable. It is even more valuable than money. We can regain lost money, we can regain lost health but time once gone is gone for ever. So every moment of life should be used properly.
- (ক) বাংলা ভাষায় শব্দ কী কী উপায়ে গঠিত হয়? উদাহরণসহ লেখো।
- (খ) অথবা নিম্নরেখ যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শব্দ শ্রেণি নির্দেশ করো : মা গো মা ! লোকে এমন হাসতে পারে।পায়ে হাটা পথ ধরে সোজা এগিয়ে চললামমা শিশুকে চাঁদ দেখাচ্ছেন মামা বিবাহ বাড়িতে ঢুকিয়া খুশি হইলেন না।জনতা নীরব রইল না।স্টেশনে এসে দেখি যে ট্রেনটা চলে গেছে।আপন ভালো সবাই চায়।মৃদুমন্দ মৃদুমন্দ বাতাস প্রবাহিত হচ্ছে।
- ‘ব্যাপারটা না ভাল, না মন্দ'- এখানে 'না'-
- (খ) নিম্নলিখিত অনুচ্ছেদে রেখাঙ্কিত পদগুলোর নাম লিখ (যে কোনো পাঁচটি)প্রগাঢ় নিকুঞ্জ,সিক্ত নীলাম্বরীপুলকিত সচ্ছলতাতিনটি ফুল আর অনেক পাতানীল, হলুদ, বেগুনি, অথবা সাদা,তুমি আমার পূর্ব বাংলা।নিপুণ দক্ষতায় কাজটি শেষ হল।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি ক্রিয়া বিশেষণ চিহ্নিত করইট বসানো রাস্তা দিয়ে করিম বাড়ি ফিরছিল। হঠাৎ দেখতে পেল চলন্ত বাস থেকে যাত্রীরা লাফিয়ে নামছে। হাঁটা-পথের অনেকেই দৃশ্যটি তাকিয়ে দেখল। কয়েকজনের যায়-যায় অবস্থা। কাঁদো-কাঁদো চেহারার মানুষগুলোকে দেখে করিম মনে কষ্ট পেল।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদের নিম্নরেখ পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ কর: একটু মিটমিট করিয়া ক্ষুদ্র আলো জ্বলিতেছে- দেয়ালের উপর চঞ্চল ছায়া, প্রেতবৎ নাচিতেছে। আহার প্রস্তুত হয় নাই-এজন্য হুকা হাতে, নির্মীলিত লোচনে আমি ভাবিতেছিলাম যে, আমি যদি নেপোলিয়ন হইতাম, তবে ওয়াটারলু জিতিতে পারিতাম কিনা।
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
- যে বিশেষণ নাম পদ, সর্বনাম পদ এবং বিশেষণ পদের সাথে যুক্ত হয় তাকে বলে-
- (খ) অথবানিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি ক্রিয়াপদ চিহ্নিত করো: 'হরিশের কাছে শুনিয়াছি, মেয়েটিকে আমার ফটোগ্রাফ দেখানো হইয়াছিল। পছন্দ করিয়াছে বৈকি। না করিবার তো কোনো কারণ নাই। আমার মন বলে, সে ছবি তার কোনো একটি বাক্সের মধ্যে লুকানো আছে। একলা ঘরে দরজা বন্ধ করিয়া এক-একদিন নিরালা দুপুরবেলায় সে কি সেটি খুলিয়া দেখে না?'
- নিশীথ রাতে বাজছে বাঁশি ৷ 'নিশীথ' কোন পদ?
- (খ) অথবা নিম্নরেখ যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শব্দশ্রেণি নির্দেশ করো : তুমি আমার প্রিয় স্বদেশবঙ্গবন্ধু যাঁর উপাধিতুমি অথবা সে এ কাজটি করেছেএগিয়ে চলেছে প্রতিবাদী মিছিলচলো কোথাও বেড়াতে চাই-এর ফলেই বাংলাদেশের সিংহভাগ এলাকা বন্যা কবলিত হবেতিনি হো হো করে হেসে উঠলেন বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড়ো আশ্চর্য
- 'সর্বজন' শব্দের বিশেষণ কোনটি?