হ্যাকিং কী ?
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- চিকিৎসা বিজ্ঞানে সাধারণত হৃৎপিন্ডে ব্লক হলে সার্জারি করা হয় বা রিং পরানোর ব্যবস্থা করা হয় । কিন্ত সম্প্রতি বিশেষ প্রযুক্তির মাধ্যমে তৈরি করা ক্ষুদ্র যন্ত্র ধমনীর ভিতর প্রবেশ করানো হয় এবং বায়োসেন্সর দিয়ে বাইরে থেকে সেটিকে নিয়ন্ত্রণ করে ব্লকগুলো খোলা যেতে পারে ।উদ্দিপকে ভার্চুয়াল অ্যাসিস্ট্যান্ট দুটিতে মানুষের নির্দেশ সনাক্তকরণে ব্যবহৃত প্রযুক্তি ব্যাখ্যা করো ।
- "প্রোগ্রামিং ভাষা নেমোনিক কোড ব্যবহার করে"- ব্যাখ্যা করো
- C ভাষায় কেন Header file ব্যবহার করা হয়?
- অবজেক্ট প্রোগ্রাম কী?
- আইসিটি স্যার 'প্রোগ্রামিং ভাষা' অধ্যায়ের ক্লাস নিতে গিয়ে SMART শব্দটি যে কোনো সংখ্যকবার প্রদর্শনের জন্য সি প্রোগ্রামিং ভাষায় প্রোগ্রাম লিখে তা বিস্তারিতভাবে বুঝিয়ে দিলেন।উদ্দীপকের শব্দটি পাঁচবার প্রদর্শনের জন্য অ্যালগরিদম লিখ।
- নিচের কোডটি দেখো- int x=8; int y=4; x%=y;printf("%d",x); উপরের কোডটির আউটপুট কোনটি?
- নিচের উদ্দীপকের আলোকে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:উদ্দীপকের প্রবাহচিত্রের জন্য অ্যালগরিদম লেখো।
- উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:#including <stido.h>#include<conio.h>main (){int i, n, s-0 scanf(%d,&n);for(i=2; i<n; i=i+1) s-s+i*i;printf(Total is %d", s)getch();}উদ্দীপকের কোডে ব্যবহৃত for লুপের পরিবর্তে do-while লুপ ব্যবহার করে একই ফলাফল পাওয়া সম্ভব কিনা বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- scanf("%d %f", &x, &y)- স্টেটমেন্টটি ব্যাখ্যা কর।
- ইউনিভার্সেল গেইট কী?
- ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু।ধাপ-২: দুইটি সংখ্যা পড়।ধাপ-৩: দুইটি সংখ্যা যোগ করে প্রথম সংখ্যার সাথে গুণ কর।ধাপ-৪: ফলাফল ছাপাও।ধাপ-৫: প্রোগ্রাম শেষ।উদ্দীপকের সমস্যাটির প্রবাহচিত্র ব্যাখ্যা কর
- নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: গণিত শিক্ষক শ্রেণীকক্ষের বোর্ডে বৃত্তের ব্যাস, 2r 10 লিখে ছাত্রদের বৃত্তের ক্ষেত্রফল নির্ণয় করতে বললেন।pi- 3.1416 ধ্রুবক হিসেবে ঘোষণা করে উদ্দীপকে উল্লেখিত সমস্যাটির C ভাষায় প্রোগ্রাম রচনা করো।
- #include <stdio.h>#include<conio.h>main(){int i, s = 0;for (i=1; i<= 100; i++)s=s+i;printf ("Total is % d", s);getch ();}উদ্দীপকের কোডে ব্যবহৃত লুপের পরিবর্তে do লুপ ব্যবহার করে একই ফলাফল পাওয়া সম্ভব কিনা বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- দৃশ্যকল্প-১: আধুনিক প্রযুক্তির কল্যাণে অনি ঢাকাতে বসেই চন্দ্রভ্রমণের অভিজ্ঞতা অর্জনে সক্ষম হলো।দৃশ্যকল্প-২: বিশেষ প্রযুক্তি ব্যবহারে অনির ভাই অভির বামনত্ব রোধ করা সম্ভব হয়েছে।দৃশ্যকল্প-২ এর প্রযুক্তিটি ব্যবহারে আমাদের দেশের প্রভূত উন্নয়ন সম্ভব হলেও এর যথেচ্ছ ব্যবহার ক্ষতিকর- উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
- কোনটি ফরওয়ার্ড স্ল্যাশ?
- 'ক' শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ৫০টি নতুন কম্পিউটার দিয়ে ডিজিটাল প্রযুক্তি ল্যাব স্থাপনের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করলো। ল্যাবটির নেটওয়ার্ক স্থাপনের জন্য দায়িত্বপ্রাপ্ত নেটওয়ার্ক ইঞ্জিনিয়ার নিচের দুইটি সংগঠন প্রস্তাব করলো।চিত্র-১ এর নেটওয়ার্ক সংগঠনটি পাঠ্যপুস্তকের আলোকে ব্যাখ্যা করো।
- ফিশিং কী?
- "যন্ত্র স্বয়ংক্রিয়ভাবে কাজ করে" - ব্যাখ্যা করো ।
- #include<stdio.h>void main(){int c;for (c=1;c<=9,c=c+3){printf("%d",c);}gerch()}উদ্দীপকে যে সকল অপারেটর ব্যবহৃত হয়েছেএসাইনমেন্টরিলেশনবিটওয়াজ
- মেডিকেল কলেজের অধ্যাপক ডা. রাকিব ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষার্থীদের রোগী ছাড়াই বিশেষ ধরনের প্রযুক্তির মাধ্যমে কিডনি প্রতিস্থাপনের অপারেশন পদ্ধতি শেখালেন। অবসরে তার প্রিয় খেলা গলফ খেলতে গিয়ে দেখেন বলের স্থায়িত্ব আগের তুলনায় অনেকগুণ বৃদ্ধি পেয়েছে। জানতে চাইলে তার প্রশিক্ষক বলেন- গলফসহ ক্রিকেট, ফুটবল প্রভৃতি বলের স্থায়িত্ব বৃদ্ধিতে এবং বাতাসের ভারসাম্য রক্ষার্থে বিশেষ প্রযুক্তির ব্যবহার করা হচ্ছে।প্রাত্যহিক জীবনে উদ্দীপকে চিকিৎসার প্রশিক্ষণে ব্যবহৃত বিশেষ পদ্ধতিটির প্রভাব মূল্যায়ন করো।