সি ভাষা একটি মধ্যম স্তরের ভাষা- ব্যাখ্যা করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- হটস্পট কী?
- কোনটি ফ্লোচার্টের সংযোগ প্রতীক?
- #include <stdio.h>main () {int a = 4, b;b=++a;printf ("%d", b);}প্রোগ্রাম রান করলে printf() ফাংশনে b এর মান কত হবে?
- ICT শিক্ষক দ্বাদশ শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীদের সাথে C প্রোগ্রামিং বিষয়ে আলোচনা করছিলেন। তিনি শিক্ষার্থীদের বললেন যে, “যেসব সংখ্যা 1 এবং ঐসব সংখ্যা ভিন্ন অন্য কোনো সংখ্যা দ্বারা : নিঃশেষে বিভাজ্য নয়” এমন 30 পর্যন্ত সংখ্যাসমূহ নির্ণয়ের জন্য একটি প্রোগ্রাম লিখো।উদ্দীপকে স্যারের দেয়া সমস্যাটি সমাধানের ফ্লোচার্ট তৈরি করো।
- #include<stdio.h>int a, s = 0;main (){for (a=1; a= 5; a=a+1)s=s+a;printf ("%d ", s);প্রোগ্রামটির আউটপুট কত?
- সোর্স প্রোগ্রাম কী
- ক্রায়োজনিক এজেন্ট কী?
- বিতর্ক প্রতিযোগিতায় কোনো একটি প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদেরকে জুনিয়র,মধ্যম ও সিনিয়র এই তিনটি গ্রুপে বিভক্ত করা হয়। ৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণি জুনিয়র গ্রুপে, ৯ম ও ১০ম শ্রেণি মধ্যম গ্রুপে এবং ১১শ ও ১২শ শ্রেণি সিনিয়র গ্রুপে অন্তর্ভুক্ত হবে।উদ্দীপক অনুসারে শিক্ষার্থীদের গ্রুপ নির্ণয়ের অ্যালগরিদম লেখো।
- সি ভাষার উদ্ভাবক কে?
- উদ্দীপকের ধারাটির যোগফল নির্ণয়ের জন্য C ভাষায় do.........while loop ব্যবহার করে একটি প্রোগ্রাম রচনা করো।
- অপারেট বলতে কী বোঝ?
- integer এর পরিবর্তে কখন long integer ব্যবহার করতে হয়-বুঝিয়ে লিখ।
- #include<stdio.h>#include<conio.h>main (){int a, s;s=0; for (a=1; a<=30; a+=2) { s-s+a; }printf("sum= %d",s); getch( );} উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির জন্য একটি প্রবাহচিত্র অঙ্কন কর।
- for (i = 1; i < 8; i = 2) printf ("%d", i);কোনটি উপরের স্টেটমেন্টের ফলাফল? :
- #include<stdio.h>main(){ int a, s=0; for(a=0; i<=5; a++) s=s+a;Print f("%d",s); আউটপুট 6 হবে যখন-
- ফরমেট স্পেসিফায়ার কী?
- চলকের নামে আন্ডারস্কোর ব্যবহার করা যাবে- বুঝিয়ে লেখ।
- C ভাষায় কী ওয়ার্ড কী?
- #include<stdio.h> void main() {int c = 1; while(c<=5) { printf("%d", ++c);getch();}উদ্দীপকে কয় ধরনের অপারেটর আছে?
- অ্যারে কী?