সংযোগ প্রধানত কত প্রকার?
A. দুই
B. তিন
C. চার
D. পাঁচ
সঠিক উত্তরঃ
A.
দুই
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- ০-২ বছর বয়সের অভিজ্ঞতা আমরা স্মরণ করতে পারি না কারণ-
- 'ছাত্রদের মনোবিজ্ঞানে পূর্ণ মনোযোগ না দিলে পরীক্ষায় সফলতা অর্জন সম্ভব নয়'- এখানে মনোযোগ কিসের উপাদান?
- পূর্ব অভিজ্ঞতার অবিকল পুনরুৎপাদনকে কী বলে?
- একজন ছাত্র শিক্ষকের সামনে উপস্থিত হয়ে মুখস্থ করা বিষয়ের উত্তর দিতে অকার্যকর হওয়ার কারণ কী?
- স্মৃতিকে ব্যাখ্যা করার জন্য কয় ধরনের তত্ত্ব রয়েছে?
- স্মৃতি পরিমাপের পদ্ধতি হলো- i. পুনরুদ্রেকii. প্রত্যাভিজ্ঞা iii. পুনশিক্ষণ নিচের কোনটি সঠিক?
- সর্বপ্রথম জ্ঞানীয় মানচিত্রের কথা কে বলেন?
- 'ঘণ্টা ধ্বনির সাহায্যে লালা নিঃসরণের ক্ষেত্রে ঘণ্টা ধ্বনি প্রদান ও মাংসের টুকরা উপস্থাপনের মধ্যবর্তী সময় যতক্ষণ হবে শিক্ষণ তত দ্রুত হবে এবং মধ্যবর্তী সময় যত বেশি হবে শিক্ষণের হার তত কম হবে' উদাহরণটি শিক্ষণের কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- মিলার বিস্মৃতির পরিমাণ কত?
- কোনটিকে কেন্দ্র করে শিক্ষণের সূত্রপাত হয়?
- দুটি উদ্দীপকের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয়কে কী বলা হয়?
- সহায়ক শিক্ষণ ও চিরায়ত সাপেক্ষীকরণের সাদৃশ্য- i. উভয় শিক্ষণে ক্ষুধার্ত প্রাণী ব্যবহার করা হয় ii. উভয় শিক্ষণে প্রাণীকে যান্ত্রিক পরিবেশে রাখা হয় iii. উভয় শিক্ষণে প্রাণীকে প্রাকৃতিক পরিবেশে রাখা হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- ভুলে যাওয়ার কারণ হিসেবে সমর্থন করা যায়- i. অবদমন ii. স্মৃতির চিহ্নে বিকৃতি iii. আঘাত নিচের কোনটি সঠিক?
- 'অভীষ্ট লাভ' কোন শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য?
- অনুশীলনের ফলে আচরণের পরিবর্তনকে কী বলা হয়?
- Survey শব্দের অর্থ কী?
- Rehearsal শব্দের অর্থ কী?
- কোনটির পরিবর্তন না হলে তাকে শিক্ষণ বলা যাবে না?
- কোনটি থাকলে প্রাণী শিখতে পারে?
- কোনটি থাকলে প্রাণী শিখতে পারে?