অনুশীলনের ফলে আচরণের পরিবর্তন কীসের সূচক?
A. স্মৃতির
B. শিক্ষণের
C. বিস্মৃতির
D. ব্যক্তিত্বের
সঠিক উত্তরঃ
B.
শিক্ষণের
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 'Operant Learning' শব্দটি কে ব্যবহার করেন?
- শ্রেষণার অন্তর্ভুক্ত হলো- i. ক্ষুধা ii. তৃষ্ণা iii. যৌনাকাঙ্ক্ষানিচের কোনটি সঠিক?
- এক সেকেন্ডের এক ভগ্নাংশের জন্য তথ্য সংরক্ষণ করে কোন স্মৃতি?
- ক্ষুধার্ত প্রাণীর প্রয়োজন হয় কোন শিক্ষণে?
- সংবেদী স্মৃতি থেকে তথ্য কোন স্মৃতিতে প্রেরণ করা হয়?
- বর্নডাইক কী নিয়ে গবেষণা করেন?
- স্মৃতির পুনরুৎপাদন যোগ্যতা নির্ভর করে কোনটির ওপর?
- 'Operant Learning' শব্দটি কে ব্যবহার করেন?
- সহায়ক শিক্ষণের সাথে সাপেক্ষীকরণের মিল রয়েছে- i. পরীক্ষণ পাত্র ii. পর্যবেক্ষণের বিষয় iii. শিক্ষণ পরবর্তী ঘটনা নিচের কোনটি সঠিক?
- 'একজন ছাত্রকে পরিমিত ব্যবধানের অঙ্ক শেখানো হলো। কিন্তু সে কতটুকু শিখেছে তা বোঝা যাবে যখন তাকে পরিমিত ব্যবধান এর একটি অঙ্ক করতে দেওয়া হবে।' এটি দ্বারা ছাত্রের কোন যোগ্যতা প্রকাশ পায়?
- পরিবার ও সমাজ থেকে শিশু যখন অন্যের আচরণ বিশেষভাবে নির্বাচন করে তাকে কী বলে?
- স্মৃতিকে কয়টি পদ্ধতিতে পরিমাপ করা যায়?
- কোন মহড়াতে তথ্যের অর্থ ব্যাখ্যা বিশ্লেষণ করা হয়?
- 'সহায়ক শিক্ষণে একটি প্রাণী তার আচরণের ফলাফলের অনুষঙ্গ স্থাপন করতে শিখে'। উক্তিটি সমর্থন করেন- i. ক্রাইডার ii. গোথালস iii. সলোমন নিচের কোনটি সঠিক?
- শিশুর বাবার মতো করে পত্রিকা পড়া কোন ধরনের শিক্ষণ?
- কোন শিক্ষণ চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ থেকে বেশি উন্নত?
- 'দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি হলো একটি অসীম ধারণক্ষম ভাণ্ডার, যা তথ্যকে দীর্ঘসময় ধারণ করতে পারে।'- উক্তিটি কার?
- থর্নডাইকের শিক্ষণ মতের সমালোচনা করেন- i. হব হাউজ ii. এডামস iii. স্কিনার নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটির পরিবর্তন না হলে তাকে শিক্ষণ বলা যাবে না?
- কত সালে পূর্ণভাইক 'Animal Learning' এর ওপর মনোগ্রাফ লেখেন?
- স্মৃতিশক্তিকে উন্নত করতে চাইলে প্রয়োজন- i. আবৃত্তি করে পড়া ii. গভীর মনোযোগ iii. আবেগজনিত প্রতিরোধ নিচের কোনটি সঠিক?
- একদিন এক বখাটে ছেলে ক্লাসে সবার সামনে দীপাকে চড় মারে। দীপা ঘটনাটি ভুলে যেতে চায়। এখানে ভুলে যেতে চাওয়া কীসের উদাহরণ?
- পরিহার শিক্ষণের গবেষণা করেন- i. সলোমনii. ওয়াইন iii. এডামস নিচের কোনটি সঠিক?
- সমস্যা সমাধানে অতীত অভিজ্ঞতার ব্যবহার পরিপন্থি নয় বরং সহায়ক- কে প্রমাণ করেছেন?
- ভাষা সম্পর্কিত স্মৃতি পরিমাপ পদ্ধতি কোনটি?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে বস্তুকে এলোমেলোভাবে উপস্থাপন করা হয়?
- দুটি সম্পর্কযুক্ত ঘটনা পাশাপাশি ঘটলে শিক্ষণ কী রকম হয়?
- 'মনোবিজ্ঞানীগণ শিক্ষণকে আচরণ বা সম্ভাবনাসূচক আচরণের পরিবর্তন হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছেন'- এটি কোন মনোবিজ্ঞানী বলেছেন?
- শিক্ষণের প্রকারভেদ- i. প্রচেষ্টা ও ভুল সংশোধনের মাধ্যমে ii. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ iii. সহায়ক নিচের কোনটি সঠিক?
- কর্মসম্পাদনের পরিমাপ করা যায়- i. আচরণ ii. শিক্ষণ iii. প্রচেষ্টা নিচের কোনটি সঠিক?
- বহুনির্বাচনী অভীক্ষা কোন পদ্ধতির উদাহরণ?
- ভুলে যাওয়ার কারণ হিসেবে সমর্থন করা যায়- i. অবদমন ii. স্মৃতির চিহ্নে বিকৃতি iii. আঘাত নিচের কোনটি সঠিক?
- জ্ঞানীয় প্রক্রিয়ার অন্তর্ভুক্ত বিষয় হলো- i. তথ্য নির্বাচন ii. নির্বাচিত তথ্যের পরিবর্তন আনয়ন iii. চিন্তার ক্ষেত্রে তথ্যের প্রসারণ নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকের সাথে প্রতিক্রিয়াযুক্ত সংযোগকে কী বলে?
- এলোমেলো চেষ্টার শিক্ষণকে কী শিক্ষণ বলে?
- কোন শিক্ষণে প্রতিক্রিয়ার সাহায্যে ক্ষতিকর ফলাফল এড়ানো যায়?
- উদ্দীপকের মধ্যে সংযোগ স্থাপিত হলে তাকে কী বলা হয়?
- প্রখ্যাত শারীরবিদ আইভান প্যাভলভ- i. একজন রাশিয়ান ii. সাপেক্ষীকরণ ধারণাটি প্রচলিত করেন iii. ১৯০৪ সালে নোবেল পুরস্কার পান নিচের কোনটি সঠিক?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিতে মহড়াকে কোন প্রক্রিয়া বলে?
- রফিক মনোবিজ্ঞান পড়ার পর রাষ্ট্রবিজ্ঞান পড়ে, এতে দেখা যায় সে রাষ্ট্রবিজ্ঞানের বিষয়গুলো স্মরণ করতে পারে না। এর কারণ-