(খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃ
- সে চুপ রইল। (নেতিবাচক)
- দেশপ্রেমিক ব্যক্তি দেশকে ভালোবাসে। (যৌগিক)
- আমি মিথ্যা বলিনি। (অস্তিবাচক)
- বিদ্বানকে সবাই শ্রদ্ধা করে। (প্রশ্নবাচক)
- স্বাস্থ্যের প্রতি যত্নশীল হওয়া উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)
- ভোরের বাতাস নির্মল। (বিস্ময়সূচক)
- শিক্ষক আসা মাত্রই শিক্ষার্থীরা উঠে দাঁড়াল। (জটিল)
- জননী ও জন্মভূমি কি স্বর্গের চেয়েও প্রিয় নয়? (নির্দেশাত্মক)
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- আমাকে একটু সাহায্য করুন- কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতিনি ধনী হলেও অসাধু নন। (জটিল)পৃথিবী অস্থায়ী। (নেতিবাচক)সত্যি সেলুকাস, এদেশ বড় বিচিত্র। (বিস্ময়বোধক)তুমি দীর্ঘজীবী হও। (নির্দেশক)তার বয়স হলেও শিক্ষা হয়নি। (যৌগিক)আইন মেনে চলা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- শিক্ষক এসেছিলেন, কিন্তু ক্লাস হয়নি। ইহা-
- ‘আমি যাব তবে কাল যাব’ -এটি কি ধরনের বাক্য?
- আদেশ অর্থে অনুজ্ঞার উদাহরণ কোনটি ?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- ‘সে কাল আসবে এবং আমি যাব কোন্ ধরনের বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? অর্থানুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখো।
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃআমরা পৌঁছে খবর পেলাম জাহাজ ছেড়ে চলে গেছে। (জটিল)দরিদ্র হলেও তার মন ছোটো নয়। (যৌগিকযাদের বুদ্ধি নেই তারাই এ কথা বিশ্বাস করে। (সরল)রাঙামাটির প্রাকৃতিক দৃশ্য খুবই চমৎকার। (বিস্ময়সূচক) সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক) সে কথা আজও ভুলতে পারি নি। (প্রশ্নবোধক)ছাত্রজীরনে বেশি বেশি অধ্যয়ন করো। (নির্দেশক). ধনীর কণ্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিদ্বান হলেও তার অহঙ্কার নেই। (যৌগিক) ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অন্তিবাচক)স্বল্পপ্রাণ, ভুলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার পরিপূর্ণ। (নেতিবাচক)যা বাঙালির আত্মজাগরণ, তা অভিনন্দনের দাবি রাখে। (সরল)সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)বাঁশির সুরটি সুমধুর। (বিস্ময়সূচক)বস্তুজিজ্ঞাসা তথা বিজ্ঞান কখনো শিক্ষার প্রধান বিষয়বস্তু হতে পারে না। (প্রশ্নবোধক)
- 'যতই করিবে দান, তত যাবে বেড়ে' -কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? সার্থক বাক্যের লক্ষণগুলো কী? আলোচনা করো।
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃজাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)ধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)আমরা পৌছে খবর পেলাম জাহাজ ছেড়ে চলে গেছে। (জটিল)যারা দেশপ্রেমিক তারা দেশকে ভালোবাসে। (সরল)এ কথা স্বীকার করতেই হয়। (নেতিবাচক)সর্বদা তার মনে দুঃখ। (বিস্ময়বোধক)জীবে দয়া করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)সূর্যোদয়ে অন্ধকার দূর হয়। (যৌগিক)
- (ক) গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- ‘তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি ।’ কোন ধরনের বাক্য ?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক)ওকে চেনাই যায় না। (অন্তিবাচক)বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচকসরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবোধক)দেশপ্রেমেককে কে না ভালোবাসে। (নির্দেশাত্মক)যদি সাফল্য চাও তাহলে পরিশ্রম করো। (যৌগিক)শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিলদৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)
- ‘এমন দিনে তারে বলা যায়, এমন ঘনঘোর বরিষায়।' কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃকীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল)দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক)মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)।তিনি আর নেই। (যৌগিক)দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা)মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল)যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝো? বাক্যের গঠনগত শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ নয়?
- দেশের সেবা করা কর্তব্য- কোন ধরনের বাক্য?
- 'দোষ স্বীকার কর. তোমকে কোন শান্তি দিব না' বাক্যটি কোন ধরনের?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'ডাক্তার সাহেবের হাতযশ ভালো- - বাক্যে 'হাত' ব্যবহৃত হয়েছে -
- ‘যেহেতু তুমি বেশি নম্বর পেয়েছ, সুতরাং তুমি প্রথম হবে।' কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়। (জটিল)তাদের গ্রামে ফিরিয়া আসা চলে না। (প্রশ্নবোধক)আশেপাশে কোন শব্দ নেই। (অস্তিবাচক)ভাষায় অক্ষরের ভূমিকা গৌন। (নেতিবাচক)কাজ না করলে চলে যাও। (যৌগিক)আইন মেনে চলা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)এদেশ বড় বিচিত্র। (বিস্ময়বোধকসত্য কথা বলিনি তাই বিপদে পড়েছি। (সরল)
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্যগুলো উদাহরণসহ লিখো।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যে কী কী গুণ থাকা প্রয়োজন?উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃমিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে। (নেতিবাচক)বিদ্বান হলেও তার অহংকার নেই। (যৌগিক)কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল)যা বার্ধক্য, কাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল)তারা নিয়মিত শিক্ষার্থী নয়। (অস্তিবাচক)সদা সত্য বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)
- জটিল বাক্যের উদাহরণ কোনটি?
