অনুজ্ঞাসূচক বাক্য কোনটি?
A. তুমি কি পাগল হয়েছ।
B. এবা তুমি থামো।
C. যদি রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে পারতাম।
D. বাহ, কী সুন্দর দৃশ্য।
সঠিক উত্তরঃ
B.
এবা তুমি থামো।
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝো? অর্থ অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- বাক্যের এক পদের পর অন্যপদ শোনার ইচ্ছাকে কী বলে?
- যে ভিক্ষা চায়, তাকে দান করো। বাক্যটি একটি-
- ‘তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
- (ক) বাক্য কী? সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্যসমূহ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- বাক্যে অপরিহার্য পদ কোনটি?
- (ক) অর্থানুসারে বাংলা বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও।
- (ক) অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- ‘ধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়।'- কোন ধরনের বাক্য?
- "মানুষ সূর্যোদয়ে আনন্দিত হয় এবং রাত্রির আগমনে পুলকিত হয়ে থাকে"- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) বাক্যের গুণ বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্যের গুণগত বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- শুদ্ধ বাক্যটি নির্দেশ করুন?
- 'একাজ করা ঠিক হয় নি।'- কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতারা নিয়মিত শিক্ষার্থী নয়। (অস্তিবাচক)এ কথা স্বীকার করতেই হয়। (নেতিবাচক)সে সুন্দর গান গায়। (বিস্ময়সূচক)কাজটি তুমিই করবে। (নির্দেশাত্মক)সে তার ভাইয়ের ঋণ পরিশোধ করেছে। (জটিল)অসুস্থতার কারণে তিনি আসতে পারলেন না। (যৌগিক)তাদের যে দৃষ্টি তাতে সামান্য বিস্ময়ের ভাব। (সরল)সামনে তো আর পথ নেই। (প্রশ্নবোধক)
- যখন সে খবরটা শুনেছে, তখন সে আনন্দ পেয়েছে। এ বাক্যটি-
- ' প্রিয়ংবদা যথার্থ কহিয়াছে। ' বাক্যটির নেতিবাচক রূপ
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- ‘ডিঙি টেনে বের করতে হবে।’-কোন ধরনের বাক্যের উদাহরণ?
- সরল বাক্য কোনটি?
- অথবা বাক্য রূপান্তর করো: (যেকোনো পাঁচটি)আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল) ঈদের যখন ছুটি হবে, তখন, আমরা বাড়ি যাব। (সরল)কাজ না করলে চলে যাও। (যৌগিক)তিনি ধনী ছিলেন, কিন্তু সুখী ছিলেন না। (সরল)আমাকে যেতে হবে। (নেতিবাচক)আমি তোমাকে কিছুই দেব না। (অস্তিবাচক)তার বয়স হলেও শিক্ষা হয়নি। (প্রশ্নবোধক)এখনই ডাক্তার ডাকা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃহৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)ছাত্রদের অধ্যয়নই তপস্যা। (জটিল)যাদের বুদ্ধি নেই তারাই এ কথা বিশ্বাস করবে। (সরল)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময় সূচক)বিস্থান হলেও তার অহংকার নেই। (যৌগিক)শাহানার স্বাস্থ্য ভালো। (নেতিবাচক) কী ভয়ংকর ঘটনা! (নির্দেশাত্মক)
- তিনি এলেন দেখলেন এবং চলে গেলেন -এটি কোন ধরনের বাক্য?
- ‘তুমি মিথ্যা বলেছ, সুতরাং তােমার পাপ হবে’ ------ কোন ধরণের বাক্য?
- ‘পরিস্থিতি স্বাভাবিক।’ - এই বাক্যের নেতিবাচক রূপ কোনটি?
- ভাষার বিচারে সার্থক বাক্যের গুণ নয় কোনটি?
- শিক্ষক এসেছিলেন, কিন্তু ক্লাস হয়নি। ইহা-
- ‘চারটা বাজলে স্কুল ছুটি হবে’– বাক্যে ‘বাজলে’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
- "সমুদ্রের হাওয়া গায়ে মেখে হৃদয়-যমুনায় ঝড় তুললো।" - বাক্যটির যোগ্যতা হারানোর কারণ কী?
- (ক) অর্থানুসারে বাংলা বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখ।
- ‘হজরত মুহম্মদ (স) ছিলেন একজন আদর্শ মানব’ বাক্যটি নিম্নোক্ত একটি শ্রেণির––
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃলোভ পরিত্যাগ করলে সুখে থাকবে। (জটিল)মিথ্যাবাদীকে কেউ পছন্দ করে না। (অস্তিবাচক)যে রক্ষক সেই ভক্ষক। (সরল)অনুগ্রহ করে সব খুলে বলুন। (যৌগিক)দেশের সেবা করা সকলের কর্তব্য। (অনুজ্ঞাবাচক)এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)আমি বহু কষ্টে শিক্ষালাভ করেছি। (যৌগিক)জাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)
- " আমি কিংকর্তব্যবিমুঢ়ের মত দৃষ্টি নিক্ষেপ করলাম " - এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিদ্বান হলেও তার অহঙ্কার নেই। (যৌগিক) ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অন্তিবাচক)স্বল্পপ্রাণ, ভুলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার পরিপূর্ণ। (নেতিবাচক)যা বাঙালির আত্মজাগরণ, তা অভিনন্দনের দাবি রাখে। (সরল)সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)বাঁশির সুরটি সুমধুর। (বিস্ময়সূচক)বস্তুজিজ্ঞাসা তথা বিজ্ঞান কখনো শিক্ষার প্রধান বিষয়বস্তু হতে পারে না। (প্রশ্নবোধক)
- সাফল্য চাও তবে পরিশ্রম করাে- বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (ক) গঠনরীতি অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখো।
- 'তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না' -বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
- বাক্যের ক্ষুদ্রতম একক কোনটি?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণ লেখ.
- 'যতই করিবে দান, তত যাবে বেড়ে' -কোন ধরনের বাক্য?
