‘তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
A. তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয়
B. অচিরেই তদের ভুল ভাঙে
C. তাদের ভুলটা দেরিতে ভাঙে
D. তাদের ভুলটা বিলম্বে ভাঙে
সঠিক উত্তরঃ
B.
অচিরেই তদের ভুল ভাঙে
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- (ক) অর্থানুসারে বাংলা বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও।
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- বাক্যের পদগুলোকে যথাস্থানে স্থাপন করাকে বলে--
- আমি ও আমার বাবা ছাতক গিয়েছিলেন । - বাক্যটি
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- (খ) অথবা নিচের বাক্যগুলোকে নির্দেশানুসারে বাক্যান্তর করো:লোকটি ধনী কিন্তু কৃপণ। (সরল)কী ভয়ংকর ঘটনা। ( নির্দেশাত্নক) শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল) আজকাল কোনো জিনিসই সুলভ নয়। (অস্তিবাচক)ভুল সকলের হয়। (প্রশ্নবাচক) যদি সে কাল আসে, তাহলে আমি যাব। (যৌগিক বাক্য)কথাটায় তার বিশ্বাস হয় (নেতিবাচক বাক্য)আজকাল কোনো জিনিসই সুলভ নয়। (অস্তিবাচক বাক্য)
- 'ছোট কিন্তু রসে ভরা।' বাক্যটিকে সরল বাক্যে রূপান্তরিত করলে হবে-
- 'তার বয়স হয়েছে কিন্তু বুদ্ধি পাকেনি' উদাহরণটি কোন বাক্যের?
- কোন বাক্যটি ভুল?
- কোনটি অনুজ্ঞা?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃজাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)ধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)আমরা পৌছে খবর পেলাম জাহাজ ছেড়ে চলে গেছে। (জটিল)যারা দেশপ্রেমিক তারা দেশকে ভালোবাসে। (সরল)এ কথা স্বীকার করতেই হয়। (নেতিবাচক)সর্বদা তার মনে দুঃখ। (বিস্ময়বোধক)জীবে দয়া করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)সূর্যোদয়ে অন্ধকার দূর হয়। (যৌগিক)
- 'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি '- এটা কোন বাক্য
- 'তুমি এলে আমি যাবো।' - বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ বিশ্লেষণ কর।
- শুদ্ধ বাক্যাংশ কোনটি?
- "ভিক্ষা দে" কোন ধরনের বাক্য?
- 'মাছ আকাশে উড়ে' বাক্যটি অশুদ্ধ কেন?
- কোনটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্য?
- (ক) অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- “কী সাংঘাতিক ব্যাপার।"--এটা কী ধরনের বাক্য?
- ‘গরু মাংস খায়’ - বাক্যটি অশুদ্ধ কেন?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিদ্বান হলেও তার অহঙ্কার নেই। (যৌগিক) ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অন্তিবাচক)স্বল্পপ্রাণ, ভুলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার পরিপূর্ণ। (নেতিবাচক)যা বাঙালির আত্মজাগরণ, তা অভিনন্দনের দাবি রাখে। (সরল)সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)বাঁশির সুরটি সুমধুর। (বিস্ময়সূচক)বস্তুজিজ্ঞাসা তথা বিজ্ঞান কখনো শিক্ষার প্রধান বিষয়বস্তু হতে পারে না। (প্রশ্নবোধক)
- 'যত গর্জে তত বর্ষে না' এ বাক্যে কোন ধরনের যোজক ব্যবহৃত হয়েছে?
- ‘ডিঙি টেনে বের করতে হবে।’-কোন ধরনের বাক্যের উদাহরণ?
- বাক্যের সুশৃঙ্খল পদ বিন্যাসকে কী বলে?
- ‘বিদ্বান মুর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর‘- বাক্যটির শুদ্ধরূপ কোনটি?
- 'রাত্রিতে রৌদ্র হয়।' এ বাক্যে কিসের অভাব?
- ‘যেহেতু তুমি বেশি নম্বর পেয়েছ, সুতরাং তুমি প্রথম হবে’ কোন ধরনের বাক্য?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ’যতই পরিশ্রম করবে ততই ফল পাবে’ -
- 'মিথ্যা বলার জন্য তোমার পাপ হবে'-কোন ধরনের বাক্য?
- "পুরষ্কার-বিতরণী অনুষ্ঠানের পরিবেশ এত অপরিস্কার"। বাক্যটির নিম্নরেখ পদে ষ/স ব্যবহারে-
- কোনটি অনুজ্ঞা?
- ‘তুমি এসাে এবং আমি যাই।'----- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃলোভ পরিত্যাগ করলে সুখে থাকবে। (জটিল)মিথ্যাবাদীকে কেউ পছন্দ করে না। (অস্তিবাচক)যে রক্ষক সেই ভক্ষক। (সরল)অনুগ্রহ করে সব খুলে বলুন। (যৌগিক)দেশের সেবা করা সকলের কর্তব্য। (অনুজ্ঞাবাচক)এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)আমি বহু কষ্টে শিক্ষালাভ করেছি। (যৌগিক)জাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃদেশকে ভালোবেসে শত শহীদ জীবন উৎসর্গ করেছেন। (প্রশ্নবোচক)ইহাদের ন্যায় রূপবতী রমণী আমার অন্তঃপুরে নাই। (জটিল)জননী ও জন্মভূমি কি স্বর্গের চেয়েও প্রিয় নয়? (নির্দেশাত্মক)একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক)শম্ভুনাথ এ কথায় একেবারে যোগই দিলেন না। (অস্তিবাচক)যা বাধ্যক্য, তাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না।(সরল)পরশমণির বয়স হইলেও শিক্ষা হয় নাই। (যৌগিক)ভুলগুলো এখনই সংশোধন করতে বলছি। (অনুজ্ঞাবাচক)
