A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- (ক) অর্থানুসারে বাংলা বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখ।
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- "যদি তোর ডাক শুনে কেউ না আসে, তবে একলা চলোরে" বাক্য???ি-
- 'তার খই যেন মুখে ফুটছে' । এখানে বাক্য হারিয়েছে
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- (ক) অর্থানুসারে, বাংলা বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখো।
- “আইন পড়তে হলে আইন বিভাগে ভর্তি হও।” কোন ধরনের বাক্য?
- বাক্যে একপদের পর অন্য পদ শোনার ইচ্ছাকে কী বলে?
- শিক্ষক এসেছিলেন, কিন্তু ক্লাস হয়নি। ইহা-
- ’গরু মাংস খায়’ বাক্যটি অশুদ্ধ কেন?
- 'তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না' -বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
- 'তুই যেতে পারবি না।' বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ
- শুদ্ধ বাক্যটি নির্দেশ করুন?
- 'আমি চাঁদ দেখেছি'- বাক্যটিতে কোন ক্রিয়াপদ ব্যবহৃত হয়েছে?
- বাক্যের দুটি অংশ থাকে-
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিদ্বান হলেও তার অহঙ্কার নেই। (যৌগিক) ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অন্তিবাচক)স্বল্পপ্রাণ, ভুলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার পরিপূর্ণ। (নেতিবাচক)যা বাঙালির আত্মজাগরণ, তা অভিনন্দনের দাবি রাখে। (সরল)সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)বাঁশির সুরটি সুমধুর। (বিস্ময়সূচক)বস্তুজিজ্ঞাসা তথা বিজ্ঞান কখনো শিক্ষার প্রধান বিষয়বস্তু হতে পারে না। (প্রশ্নবোধক)
- কোনটি অপপ্রয়ােগের দৃষ্টান্ত?
- “গাড়িঘোড়া চড়লে লেখাপড়া কর” এই সরল বাক্যটির যৌগিকরূপ কোনটি?
- (ক) গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ করো
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতিনি ধনী হলেও অসাধু নন। (জটিল)পৃথিবী অস্থায়ী। (নেতিবাচক)সত্যি সেলুকাস, এদেশ বড় বিচিত্র। (বিস্ময়বোধক)তুমি দীর্ঘজীবী হও। (নির্দেশক)তার বয়স হলেও শিক্ষা হয়নি। (যৌগিক)আইন মেনে চলা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ লেখো।
- তাদের চুরি করিবার প্রয়োজন নাই বলিয়াই চুরি করে না, এটি কোন ধরনের বাক্য ?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতুমি অধম তাই বলে আমি উত্তম হইব না কেন? ( সরল) তাহার মন একেবারে কাঠ হইয়া গেল। (নেতিবাচক)তার তো পথ নেই। (প্রশ্নবাচক)হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক).যদি পড়াশোনা না করো তাহলে ভবিষ্যৎ অন্ধকার। (যৌগিক) যিনি এইমাত্র এলেন তিনি একজন অধ্যাপক। (সরল)যিনি এইমাত্র এলেন তিনি একজন অধ্যাপক। (সরল)
- 'সে সৎ, কিন্তু তার ভাই অসৎ।' বাক্যটি-
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- বাক্যে পথ সাজাবার শৃঙ্খলাকে কি বলে?
- যে সকল পশু মাংস ভোজন করে, তারা অত্যন্ত বলবান' কি ধরনের বাক্য ?
- ‘মা ছিল না বলে কেউ তার চুল বেঁধে দেয়নি’ এটি একটি –
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- বাক্যের ক্ষুদ্রতম একক কোনটি?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ’যারা ফলে ফরমালিন দিচ্ছে তারা কি আদৌ মানুষ?’ বাক্যটি-
- নিম্নের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- কোনটি বাক্যের বৈশিষ্ট্য নয়?
- (ক) গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কয়টি বৈশিষ্ট্য ও কী কী? আলোচনা করো।
- 'তুমি এলে আমি যাবো।' - বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃআইন মেনে চলা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)তিনি আর বেঁচে নেই। (যৌগিক)শহিদের মৃত্যু নেই। (অস্তিবাচক)মেঘ হলে বৃষ্টি হবে। (জটিল)একেই কি বলে সভ্যতা (নেতিবাচক)নদীটি খুব সুন্দর (বিস্ময়বাচক)যা বার্ধক্য, তাকে বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না (সরল)সকলেই ফুল ভালোবাসে (প্রশ্নবাচক)
