মূলত কোন ভিত্তিতে শ্রেণিকরণ করা হয়?
A. মাত্রার ভিত্তিতে
B. জ্ঞানের ভিত্তিতে
C. গুণের ভিত্তিতে
D. পরিমাণের ভিত্তিতে
সঠিক উত্তরঃ
C.
গুণের ভিত্তিতে
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- শ্রেণিকরণের ভিত্তি নির্ধারণে অধিক উপযোগী হলো-i. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্যতাii. জাগতিক বিষয়াবলির বৈসাদৃশ্যতা iii. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ প্রধানত কী ধরনের প্রক্রিয়া?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে কোন প্রক্রিয়ার ব্যবহার ও প্রয়োগ সব মানুষ একভাবে করতে পারে না?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যের দিক থেকে-i. প্রাসঙ্গিক ii. অপ্রাসঙ্গিকiii. গুরুত্বহীন নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন ভিত্তিতে বিবেচিত করা হয়?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে শ্রেণিবিন্যস্ত করা হয় কীভাবে?
- ক্রমিক শ্রেণিকরণের প্রবর্তক কে?
- শ্রেণিকরণের বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য কী?
- বস্তুসমূহকে শারীরিক একত্রীকরণ করা হয় না কিসে?
- গুণের মাত্রা অনুসারে শ্রেণিবিন্যাস করার প্রক্রিয়াকে কী বলে?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে লৌকিক প্রক্রিয়ায় সব মানুষ একভাবে করতে পারে না যেটি-i. ব্যবহার ii. ব্যাখ্যা iii. প্রয়োগ নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হলো- i. গুরুত্বহীন ii. গুরুত্বপূর্ণ iii. মানুষের মনগড়া নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণের পার্থক্যের ক্ষেত্রগুলোকে কারা যুক্তিসঙ্গত বলে স্বীকার করেন না?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের ভিত্তি হিসেবে যেটি সমর্থন করা যায়-i. মনগড়া ii. গুরুত্বহীনiii. ইচ্ছামতো নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন শ্রেণিকরণে কোনোরূপ প্রাকৃতিক বা বৈজ্ঞানিক নিয়ম অনুসরণ করা হয় না?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের মূল কাজ হলো- i. তত্ত্বজ্ঞান অর্জন ii. তত্ত্বজ্ঞান বিশ্লেষণ iii. তত্ত্বজ্ঞান সুসংবদ্ধকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য সাধনের লক্ষ্যে কোন ধরনের শ্রেণিকরণ করা হয়?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে কোন উদ্দেশ্য কোনটি?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে লৌকিক প্রক্রিয়ায় সব মানুষ একভাবে করতে পারে না যেটি-i. ব্যবহার ii. ব্যাখ্যা iii. প্রয়োগ নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন জাতির শ্রেণিকরণ করা যায় না?