গুরুত্বহীন ও বাহ্যিক সাদৃশ্যের ভিত্তিতে কৃত্রিম শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো-
i. মনগড়া
ii. কাল্পনিক
iii. অনাবশ্যক
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
D.
i, ii ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- সংজ্ঞানির্ভর শ্রেণিকরণের সমর্থক কে?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ- i. ব্যক্তিনিরপেক্ষii. বস্তুসাপেক্ষiii. বস্তুনিরপেক্ষ ও ব্যক্তিসাপেক্ষ নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে যে বৈশিষ্ট্য পরিলক্ষিত হয়- i. মানুষের মনগড়া ii. মানুষের ইচ্ছাধীন iii. গুরুত্বহীনতা নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ্যায় কোন মাধ্যমে আমরা প্রকৃতিকে অতি সহজে চিনতে ও জানতে পারি?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে কোনোরূপ প্রাকৃতিক নিয়ম অনুসরণ করা হয় না। এক্ষেত্রে যে নামকরণ এ শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য-i. অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণii. বিশেষ শ্রেণিকরণiii. বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণনিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক জাতি অনুসারে শ্রেণিকরণ করা হয়-i. পদার্থবিজ্ঞানে ii. উদ্ভিদবিজ্ঞানে iii. জীববিজ্ঞানে নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের লক্ষ্য কী?
- বিশাখ কোন দিকটি বিবেচনা করে উদ্ভিদকে সপুষ্পক ও অপুষ্পক নামে দুই শ্রেণিতে বিন্যাস করল?
- হাসিব বলে P এর মৌলিক ও অনিবার্য গুণ হচ্ছে জীববৃত্তি ও বুদ্ধিবৃত্তি। এক্ষেত্রে P এর সাথে কোনটির সাদৃশ্য রয়েছে?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হয়-i. অবান্তর সাদৃশ্যের ভিত্তিতে ii. অপরিহার্য সাদৃশ্যের ভিত্তিতেiii. ব্যক্তিভেদে ভিন্ন হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- কাজল উদ্ভিদের প্রকৃতির সম্বন্ধে সাধারণ জ্ঞান অর্জনের জন্য পুষ্পের উপস্থিতির উপর ভিত্তি করে নানা শ্রেণির উদ্ভিদকে সপুষ্পক উদ্ভিদ শ্রেণিতে বিন্যস্ত করে। কাজলের এ কাজটি প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ, কারণ-i. সব সাদৃশ্যের ভিত্তিতে এরূপ শ্রেণিবিন্যাস ii. এগুলো মানুষের সৃষ্টি নয় iii. প্রকৃতিতে বস্তুর মধ্যেই বর্তমান নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কোন অনুমানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য?
- মৌসুমি যুক্তিবিদ্যা পাঠের মাধ্যমে জানতে পেরেছে কিছু কিছু বস্তুসমূহকে শ্রেণিকরণ করা যায় না; যেমন: জেলির জেলিকে শ্রেণিকরণ করতে না পারার যথার্থ কারণ হলো- i. তরল পদার্থের গুণ বর্তমান থাকে ii. কঠিন পদার্থের গুণ বর্তমান থাকেiii. তরল ও কঠিন পদার্থের গুণ বর্তমানে থাকে নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ এক ধরনের মানসিক প্রক্রিয়া। শ্রেণিকরণকে মানসিক প্রক্রিয়া বলার যথার্থ কারণ হলো- i. বস্তুসমূহকে বস্তুগতভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়ii. বস্তুসমূহকে কাল্পনিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়iii. বস্তুসমূহকে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে মানসিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয় নিচের কোনটি সঠিক?
- জাগতিক বস্তুসমূহকে শৃঙ্খলবদ্ধ করণের বা সুবিন্যস্তকরণের প্রক্রিয়া হিসেবে কোনটি উপযুক্ত?
- যুক্তিবিদ্যায় কোন মাধ্যমে জাগতিক জটিল ও বৈচিত্র্যপূর্ণ বিষয়াবলিকে সহজেই জানার আওতায় আনা সম্ভব হয়েছে?
- বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য সাধনের লক্ষ্যে কোন ধরনের শ্রেণিকরণ করা হয়?
- প্রাণশক্তির মাত্রা অনুযায়ী শ্রেণিগুলোকে কীভাবে বিন্যস্ত করা হয়?
- প্রাকৃতিক জাতি মতবাদ কোন যুক্তিবিদের বিবর্তনবাদ মতবাদের বিরোধী?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য হলো- i. সাধারণ জ্ঞান অর্জন করা ii. বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন করা iii. অবৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন করা নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে কোন ধরনের শ্রেণিকরণ বলা হয়?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো-i. বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জনii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন iii. তত্ত্বগত জ্ঞান অর্জন নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকে পলাশ গাছ রোপণের ক্ষেত্রে কোন শ্রেণিকরণ অনুসরণ করেছে?
- যুক্তিবিদদের মতে, শ্রেণিকরণ কত প্রকার?
- যেভাবে জাগতিক বস্তু বা ঘটনাবলিকে বিভিন্ন শ্রেণিতে বিন্যস্ত করা হয়- i. সাদৃশ্যতার ভিত্তিতে ii. গুরুত্বের ভিত্তিতে iii. মৌলিকতার ভিত্তিতে নিচের কোনটি সঠিক?
- বস্তুসমূহকে শারীরিক একত্রীকরণ করা হয় না কিসে?
- এশার ধারণকৃত শ্রেণিকরণটি হলো- i. প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ ii. কৃত্রিম শ্রেণিকরণ iii. অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণনিচের কোনটি সঠিক?
- লক্ষণভিত্তিক শ্রেণিকরণে কোন প্রাণীর সাদৃশ্যতার সাথে শ্রেণিবদ্ধ করে ফেলিডা নামক শ্রেণিটি গঠন করা হয়েছে?
- আলভী তার বন্ধুর সাথে জগতের রহস্য নিয়ে আলোচনাকালে বলে এ জগতের সবকিছুই আলাদা ও স্বতন্ত্রভাবে মনে রাখতে Z সহায়তা করে। Z এর সাথে কোনটির সাদৃশ্য রয়েছে?
- জগতে এমন অনেক বিষয় আছে যেগুলোর শ্রেণিকরণ করা যায় না। এর যৌক্তিক কারণ হলো- i. সংজ্ঞার অযোগ্য ii. মৌলিক গুণের অনুপস্থিতিiii. অপরিহার্য গুণের অনুপস্থিতি নিচের কোনটি সঠিক?
- "ফেলিডা শ্রেণির গঠন এক ধরনের প্রতীক শ্রেণিকরণ"- এটি কার মত?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের ভিত্তি কোনটি?
- কোন বিষয়ের শ্রেণিকরণ করা যায় না? i. ব্যক্তর্থহীন বিষয় ii. জাত্যর্থহীন বিষয়iii. অতুলনীয় বিষয় নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য নির্ধারণে কোন বিষয়টি ফুটে উঠে?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ আমাদের জ্ঞানের পরিধি বিস্তৃত করে। এর পদ্ধতি হিসেবে কোনটি অধিক উপযোগী?
- শ্রেণিকরণ একটি ___ প্রক্রিয়া।
- শ্রেণিকরণ কোন অনুমানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য?
- শ্যামল তার বই, খাতা, কলম, পেন্সিল ইত্যাদি টেবিলে সাজিয়ে রাখে। এটি কোন ধরনের শ্রেণিকরণ?
- সায়েম যুক্তিবিদ্যায় দুই ধরনের শ্রেণিকরণের উল্লেখ করেছে। এক্ষেত্রে যেটি সমর্থনযোগ্য- i. প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণii. কৃত্রিম শ্রেণিকরণ iii. ক্রমিক শ্রেণিকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
