জীবসত্তার ক্ষেত্রে যা প্রযোজ্য-
A. শিক্ষা
B. জ্ঞান
C. মুক্তি
D. অন্নবস্র
সঠিক উত্তরঃ
D.
অন্নবস্র
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- উদ্দীপকের রিকের মানসিকতার সাথে “শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব” প্রবন্ধের সাদৃশ্যপূর্ণ দিক হলো-
- মানুষকে মনুষ্যত্বলোকের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়া কার কাজ?
- শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধের নামকরণ কোন যুক্তিতে “শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' এর পরিবর্তে ‘মনুষ্যত্ব' রাখা যায়?
- শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে লেখক ক্ষুধা ও তৃষ্ণার কথা ফুটিয়ে তুলেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
- “আমরা জীবসত্তাকে টিকিয়ে রাখতে অধিক মনোযোগী। ফলে অর্থচিন্তা আমাদের সারাক্ষণ ব্যস্ত রাখে। অর্থচিন্তায় ব্যস্ত মানুষ প্রকৃত মনুষ্যত্ব অর্জনে সক্ষম নয়।”- এ বক্তব্যটি লেখক ফুটিয়ে তুলেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
- আরিফ সাহেব একটি দোতলা বাড়ি বানিয়েছেন। এই দোতলা বাড়ির সঙ্গে “শিক্ষা ও মনুষত্ব' প্রবন্ধের কোন বিষয়টি সংগতিপূর্ণ?
- 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে লেখকের মতে কারাগার কাদের কাছে স্বর্গতুল্য?
- অর্থচিন্তার নিগড়ে বন্দি কারা?
- 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়াiii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করানিচের কোনটি সঠিক?
- 'নিগড়' শব্দের অর্থ কী?
- অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যের চেয়েও মুক্তি বড়, এই বোধটি কিসের পরিচায়ক?
- বন বিভাগের জনৈক কর্মকর্তা রাতের আঁধারে বনের গাছ কেটে বিক্রি করে প্রচুর অর্থের মালিক হন। 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' রচনার আলোকে বলা যায় উদ্দীপকের কর্মকর্তা-i. অর্থচিন্তার নিগড়ে বন্দিii. শিক্ষার সুফল হতে বঞ্চিতiii. মনুষ্যত্বের স্বাদ লাভে ব্যর্থ নিচের কোনটি সঠিক?
- মানুষের মনুষ্যত্বের পরিচয় কোনটি?
- অর্থচিন্তা থেকে মুক্তি পেতে হলে করণীয়-
- প্রয়োজনের দিক ব্যতীত শিক্ষার অপর দিকটির নাম কী?
- সুমনদের বাড়িটি দোতলা এখানে দোতলার সাথে সাদৃশ্য রয়েছে-
- 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে 'কারারুদ্ধ আহারতৃপ্ত মানুষ' বলতে বোঝানো হয়েছে সেই মানুষদের যারা-
- মোতাহের হোসেন চৌধুরীর মৃত্যু তারিখ হলো-
- পিঞ্জরাবদ্ধ পাখি উড়বার আকাঙ্ক্ষায় পাখা ঝাপটাবে, কিন্তু উড়তে পারবে না'- উদ্ধৃত লাইনটি তোমার পঠিত কোন রচনায় পাওয়া যায়?
- শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে লেখক মানুষের জীবনকে তুলনা করেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
- মানুষ উড়বার আশায় কিসের মতো পাখা ঝাপটাবে?
- কারাগারকে তারাই স্বর্ণতুল্য মনে করে, যারা-i. মনুষ্যত্ববোধে জাগ্রত ii. অর্থচিন্তার নিগড়ে বন্দিiii. ক্ষুৎপিপাসায় তৃষ্ণনিচের কোনটি সঠিক?
- মোতাহের হোসেন চৌধুরী কত খ্রিস্টাব্দে জন্মগ্রহণ করেন?
- সাদৃশ্যপূর্ণ ভাবটি নিচের কোন বাক্যে প্রতিফলিত ?
- মোতাহের হোসেন চৌধুরীর মতে চিন্তা, বুদ্ধি ও আত্মপ্রকাশের স্বাধীনতা না থাকলে কিসের ব্যাঘাত ঘটে?
- মোতাহের হোসেন চৌধুরীর পৈতৃক নিবাস কোথায়?
- কিসের ফলে মানুষ উপলব্ধি করতে পারে “লোভে পাপ, পাপে মৃত্যু" ?
- শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে লেখক মূল বক্তব্যটি ফুটিয়ে তুলেছেন যেভাবে-i. জীবসত্তার বিশ্লেষণii. প্রবন্ধের আঙ্গিকে গঠন iii. মানবসত্তার বিশ্লেষণনিচের কোনটি সঠিক ?
- ক্ষুৎপিপাসাকে মানবিক গুণে গুণান্বিত করে -
- মোতাহের হোসেন চৌধুরীর মতে আমরা কোনটিকে টিকিয়ে রাখতে অধিক মনযোগী?
- মুক্তির জন্যে প্রয়োজন—i. চিন্তার স্বাধীনতা ii. বুদ্ধির স্বাধীনতাiii. আত্মপ্রকাশের স্বাধীনতানিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষা মানবজীবনে তখনই সোনা ফলাবে, যখন মানুষ- i. অর্থচিন্তা থেকে মুক্তি পাবেii. জীবন সাধনায় রত হবে iii. ক্ষুৎপিপাসায় মত হবেনিচের কোনটি সঠিক ?
- মানবজীবনে শিক্ষা সোনা ফলাতে -
- জীবসত্তাকে টিকিয়ে রাখার জন্য আমাদের কী চাই?
- কোনটি আমাদের মানবসত্তার ঘরে নিয়ে যেতে পারে?
- মানুষ লোভের ফাঁদে ধরা দিতে ভয় পায় কেন?
- আপ্রাণ প্রচেষ্টার ফলে শিক্ষা দ্বারা জীবনের কোনটি সম্ভব?
- দোতলা বাড়ির নিচতলায় বসবাস করে রহিম। এখানে বনবাসের স্থানটির সঙ্গে তুলনীয়-
- মানবসত্তাকে মনুষ্যত্ব বলা গেলে জীবত্তার পরিপূরক কোনটি?
- 'বিত্ত হতে চিত্ত বড়'- এ বক্তব্যের সঙ্গে সাদৃশ্য রয়েছে কোন উক্তির?
