'যদি' শব্দটি কোন ধরণের অব্যয়?
A. অবস্থাত্মক
B. সংযোজক
C. বিয়োজক
D. প্রতিষেধক
E. কারণাত্মক
সঠিক উত্তরঃ
B.
সংযোজক
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 'কেউ কেউ কথাটা জেনে গেছে।' 'কেউ কেউ' কোন ধরনের পদ?
- ‘পুণ্যে মতি হোক', বাক্যে ‘পুণ্যে' শব্দটি কোন পদ?
- (ক) ক্রিয়াপদ কাকে বলে? ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- "ফুল কি ফোটে নি শাখে"?- নি হচ্ছে-
- ‘মরি মরি! কী সুন্দর প্রভাতের রূপ’-বাক্যে ‘মরি মরি’ কোন শ্রেণির অব্যয়?
- (ক) বিশেষণ পদ কাকে বলে? বিশেষণ পদ কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (খ) অথবা, নিচের অনুচ্ছেদ থেকে যেকোনো পাঁচটি বিশেষণ বাছাই করে লেখো: দেখলাম সালামের হাত থেকে নক্ষত্রের মতো ঝরে অবিরত অবিনাশী বর্ণমালা আর বরকত বলে গাঢ় উচ্চারণে এখনো বীরের রক্তে দুঃখিনী মাতার অশ্রুজলে ফোটে ফুল বাস্তবের বিশাল চত্বরে হৃদয়ের হরিৎ উপত্যকায়।
- কোনটি অনুজ্ঞা’র দৃষ্টান্ত?
- (ক) সর্বনাম পদ কাকে বলে? সর্বনাম পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- (ক) বিশেষণ কাকে বলে? নাম বিশেষণের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখো।
- মরি! মরি। কী সুন্দর প্রভাতের রূপ'-এখানে অনন্বয়ী অব্যয় কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে?
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- ‘লবণ’ শব্দের বিশেষ্য কোনটি?
- 'পরস্পর' কোন ধরনের সর্বনাম ?
- গুণবাচক বিশেষ্য'র উদাহরণ?
- ’বাজখাঁই’ শব্দটি
- কোনটি সমষ্টি বিশেষ্যের উদাহরণ?
- 'আহা ! তার মা মারা গেছে' এখানে 'আহা' কি ধরনের অব্যয়?
- 'পিপাসিত' শব্দের বিশেষ্যরূপ-
- কোনটি ক্রিয়াবিশেষন হিসেবে দ্বিরুক্তি?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Bengali is our mother tongue, our state language and the language of the hearts. Bengali language has a glorious tradition. In this country, students and people laid down their lives to keep the honour of our language. Those martyrs are the pride of our nation and history. It is our fundamental duty to learn to write and to read this language correctly.
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো: আছেন তো ভালো? ছেলেমেয়ে? কিছু আলাপের পর দেখিয়ে সফেদ দেয়ালের শান্ত ফটোগ্রাফটিকে বললাম জিজ্ঞাসু অতিথিকে-
- (খ) নিম্নরেখ পদগুলোর ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো:i. বাহ! চমৎকার একটি সিনেমা দেখলাম।ii. একুশে ফেব্রুয়ারী অতুল গৌরবের দিন।iii. দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় না।iv. তিনি হো হো করে হেসে উঠলেন।V. আমাদের জীবন অার প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর জীবন এক নয়।vi. রবীন্দ্রনাথ তো আর দুজন হয় না।vii. অধিক ভোজন অনুচিত।viii, পড়ন্ত বিকেলে হাঁটতে ভালো লাগে।
- ’অনাদর’ এর বিশেষণ রূপ কোনটি?
- ছি, ছি, তুমি কি করছো? এখানে ‘ছি ছি' কোন দ্বিরুক্তির উ???াহরণ?
- “আপন ভালো সবাই চায়'- এখানে ভাল কোন পদ?
- (ক) ক্রিয়া বলতে কী বোঝো? ক্রিয়ার শ্রেণিবিভাগ ও সংজ্ঞার্থ উদাহরণসহআলোচনা করো।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো: 'নীল আকাশ। রোদেলা দুপুর। পাখিটি পাখনা মেলে দিগন্তের পথে পাড়ি জমাচ্ছে। দখিনা বাতাসে টকটকে লাল পলাশ ফুল দুলছে তাই দেখে সাদা মেঘের দলও বলাকার মত উড়ছে; যাব দূলে বহুদুরে।"
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ নির্বাচন করো:খুব ভোরে সে ঘর থেকে বের হলো। ব্যস্ত ঢাকা তখনো নিদ্রাদেবীর কোলে সমর্পিত। ক্লান্ত চাঁদ সূর্যের প্রভায় বিলীন হওয়ার অপেক্ষায় প্রহর গুনছে। একটি চায়ের দোকানে দাঁড়িয়ে স্বচ্ছ গ্লাসে চা পান করছে, দুজন পরিচ্ছন্নতাকর্মী।
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ We are the citizens of an independent country. Independence is the birth-right of man. But no nation can achieve independence without efforts. Again, the people of a country must be determined to preserve that independence. It is the sacred duty of every citizen to preserve the independence of this motherland.
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি ক্রিয়া বিশেষণ চিহ্নিত করইট বসানো রাস্তা দিয়ে করিম বাড়ি ফিরছিল। হঠাৎ দেখতে পেল চলন্ত বাস থেকে যাত্রীরা লাফিয়ে নামছে। হাঁটা-পথের অনেকেই দৃশ্যটি তাকিয়ে দেখল। কয়েকজনের যায়-যায় অবস্থা। কাঁদো-কাঁদো চেহারার মানুষগুলোকে দেখে করিম মনে কষ্ট পেল।
- ‘সিক্ত নীলাম্বরী’ -'নীলাম্বরী' কোন পদ?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ The Women have proved in the modern world that they do not lag behind the men in works. Their role does not come to an end as a mother or wife. There are many fields of works which are now opened to them. They are now working in schools, colleges, universities as teachers. They do not lag behind in politics and governing a state. It is they who are now in the front line of the politics of Bangladesh.
- (খ) নিম্নরেখ যে কোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরনিক শ্রেণি নির্দেশ কর:তুমি যে আমার কবিতা।সাদা কাপড় পরলেই মন সাদা হয় না।বুঝিলাম মেয়েটির রূপ বড় আশ্চর্য।যথা ধর্ম, তথা জয়। পয়লা বৈশাখ বাঙালির উৎসবের দিন। চাহিয়া দেখিলাম- হঠাৎ কিছু বুঝিতে পারিলাম না।বাঃ! বড় চমৎকার ছবি এঁকেছ তো। ধান ভানতে শিবের গীত গেয়ো না।
- অব্যয়ীভাব সমাসে ‘অব্যয়’ পদের অর্থ?
- 'মরি মরি ! কি সুন্দর প্রভাতের রূপ।' এই বাক্যে 'মরি মরি' কোন ধরনের অব্যয় ?
- (ক) বাংলা ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
- 'সুন্দর মাত্রেরই একটা আকর্ষণ শক্তি আছে '। এখানে 'সুন্দর' শব্দটি কোন পদ?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ "" Digital Bangladesh is now a reality. Our next target is to build smart Bangladesh and smrt nation. There is no alternative to use ultra - modern technology to achieve the target of building smart Bangladesh. Digital connectivity will be the key tool to build smart Bangladesh. Smart Bangladesh citizens, smart economy, smart government and smart society will be built on the basis of digital connectivity.
- (ক) ক্রিয়াপদ কাকে বলে? ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ নির্দেশ করো।
