'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে মূল্যবোধ সৃষ্টির উপায় কোনটি?
A. শিক্ষা
B. জ্ঞান
C. যুক্তি
D. চিন্তা
সঠিক উত্তরঃ
B.
জ্ঞান
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যের চেয়েও মুক্তি বড়'- এর সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ কথা হচ্ছে-
- মনুষ্যত্বের আহ্বান মানুষের মর্মে পৌঁছতে দেরি হয় কেন?
- মানুষকে মনুষ্যত্বলোকের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়া কার কাজ?
- শিক্ষার কোন দিকটি জীবনকে উপভোগ করতে শেখায়?
- শিক্ষা মানবজীবনে তখনই সোনা ফলাবে, যখন মানুষ- i. অর্থচিন্তা থেকে মুক্তি পাবেii. জীবন সাধনায় রত হবে iii. ক্ষুৎপিপাসায় মত হবেনিচের কোনটি সঠিক ?
- 'শিখা' পত্রিকা প্রকাশ হতো-
- শিক্ষা আমাদের কী শেখায়?
- আরিফ সাহেব একটি দোতলা বাড়ি বানিয়েছেন। এই দোতলা বাড়ির সঙ্গে “শিক্ষা ও মনুষত্ব' প্রবন্ধের কোন বিষয়টি সংগতিপূর্ণ?
- মানবসত্তা বলতে কী বোঝায়?
- অর্থবিত্তের চেয়েও বড় হলো মুক্তি- তোমার পঠিত কোন রচনার ভাবের সঙ্গে উক্তিটির সংগতি রয়েছে?
- দোতলা বাড়ির নিচতলায় বসবাস করে রহিম। এখানে বনবাসের স্থানটির সঙ্গে তুলনীয়-
- অর্থচিন্তা থেকে মুক্তি পেতে হলে করণীয়-
- 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে লেখকের মতে কারাগার কাদের কাছে স্বর্গতুল্য?
- মুক্তির জন্য মানুষকে কয়টি উপায় অবলম্বন করতে হয়?
- যেখানে মূল্যবোধের মূল্য পাওয়া হয় না সেখানে কী নেই?
- "তাই মুক্তির জন্য দুটি উপায় অবলম্বন করতে হবে।"- উক্তিটি কার?
- মানুষ উড়বার আশায় কিসের মতো পাখা ঝাপটাবে?
- হাঁটার আনন্দকে লেখক কিসের সঙ্গে তুলনা করেছেন?
- কর্মজীবনে মোতাহের হোসেন চৌধুরী ছিলেন-
- অর্থচিন্তার নিগড়ে বন্দি কারা?