(খ) নিম্নের রেখাঙ্কিত যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো
- দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় কি মহীতে?
- সাদা কাপড় পরলেই মন সাদা হয় না।
- মোদের গরব মোদের আশা আমরি বাংলা ভাষা।
- রবীন্দ্রনাথ তো আর দু'জন হয় না।
- বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড়ো আশ্চর্য।
- শাবাশ! দারুন খেলেছে আমাদের মেয়েরা।
- আমাদের সমাজ আর ওদের সমাজ এক রকম নয়।
- তিনি হো হো করে হেসে উঠলেন।।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- বাংলা ভাষার একই পদ বিশেষ্য ও বিশেষণরূপে ব্যবহৃত হতে পারে তার উদাহরণ কোনটি?
- "ছেলে তো নয় যেনো ননীর পুতুল" এখানে 'যেনো' কোন পদ?
- (খ) নিম্নরেখ যে কোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ কর:চলো কোথাও একটু ঘুরে আসি। ট্রেনটা এখনই এস পড়বে।নদীর বুকে চর জেগেছে।এত চিনি দিলাম তবু মিষ্টি হলো না।বিপদ কখনও একা আসে না। বাংলাদেশের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য অতুলনীয়।আমাদের যাত্রা সমুদ্র অভিমুখে।হে বন্ধু, বিদায়।
- "নতুবা " কোন পদ ?
- অব্যয়ীভাব সমাসে ‘অব্যয়’ পদের অর্থ?
- কোনটি মিথ্যা?
- এক যে ছিল রাজা। এ বাক্যে ‘যে’ কোন ধরনের অব্যয় পদ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো: আছেন তো ভালো? ছেলেমেয়ে? কিছু, আলাপের পর, দেখিয়ে সফেদ দেয়ালের শান্ত ফটোগ্রাফটিকে/বললাম জিজ্ঞাসু অতিথিকে-/এই আমার ছোট ছেলে, যে নেই এখন,/
- 'এ বয়স তবু নতুন কিছু তো করে' এখানে 'তবু' হচ্ছে-
- সবুজ মাঠে পরে আমাদের গ্রাম।' বাক্যটিতে বিশেষণ পদ কোনটি?
- . 'বৃষ্টি পড়ে টাপুর টুপুর ।' এ বাক্যে 'টাপুর টুপুর' কোন পদ ?
- ‘তুমি তো ভারি সুন্দর ছবি আঁক!’ – বাক্যটিতে কোন প্রকারের অব্যয় পদ ব্যবহৃত হয়েছে?
- "তুমি আমার কাঁচকলা করবে।"- এখানে কাঁচ কলার ব্যবহার-
- পৌরুষহীন স্বামীর নিশ্চেষ্ট অসহায়তার মুখে সরল শুভ্র নিষ্কলঙ্ক সত্যব্রতী হৈমন্তীর বেদনাবিধুর পরিণতি আমাদের মর্মমূলে নিদারুণ আঘাত করে। বাক্যটিতে বিশেষ্য ও বিশেষণ আছে যথাক্রমে-
- (ক) ক্রিয়া কাকে বলে? উদাহরণসহ ক্রিয়ার শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- (ক) উদাহরণসহ সাধারণ বিশেষ্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- নিম্নের কোন শব্দটি বিশেষ্য?
- কোন পদটি বিশেষ্য নয়?
- ‘পুণ্যে মতি হোক', বাক্যে ‘পুণ্যে' শব্দটি কোন পদ?
- (ক) উদাহরণসহ সর্বনাম পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।