ICT শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। তিনি একজন ছাত্রের রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)_10 । তারপর শিক্ষক তাঁর পূর্বের শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল
(15)_10
উদ্দীপকের আলোকে ছাত্রের বর্তমান শ্রেণির রোল বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতিতে প্রকাশ করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Type explanation here...
Related Questions (Any University/Year)
- সার্কিটটির আউটপুটে কোন গেইট পাওয় যায়?
- কম্পাইলার কী?
- চিত্র-১ থেকে প্রাপ্ত গেইট দ্বারা চিত্র-২ এর সমীকরণটির সরলীকৃত বাস্তবায়ন করা সম্ভব বিশ্লেষণ কর।
- যান্ত্রিক ভাষাকে মানুষের ভাষায় বোঝানোর উপযোগী লজিক সার্কিটটি ব্যাখ্যা করো।
- একটি ইনপুট ক্ষেত্র এবং প্রতিযোগিতা ক্ষেত্রের মান দেয়ার জন্য একটি বাটন তৈরি করতে HTML কোড লিখো।
- 3 ভিত্তিক সংখ্যা পদ্ধতি ব্যাখ্যা করো।
- হেক্সাডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতিতে তিন অংকের বৃহত্তম সংখ্যার সাথে ১ যোগ করলে এবং তিন অংকের ক্ষুদ্রতম সংখ্যা থেকে ১ বিয়োগ করলে প্রাপ্ত সংখ্যা দুটি যোগফল কত হবে?
- সত্যক সারণীর লজিক গেইট কোনটি ?
- চিত্রের আউটপুট হবে-
- চিত্র-১-এর সার্কিটটির ২টি ইনপুট P ও Q ধরে মৌলিক গেইট দিয়ে বাস্তবায়ন দেখাও।
- উপরিউক্ত সুইচিং সার্কিটটি কোন লজিক গেইটকে নির্দেশ করে?
- ((২৫)১০এর ১' এর পরিপূরক কোনটি?
- উদ্দীপকের ধারণা প্রোগ্রাম তৈরির সাথে কিভাবে সম্পর্কিত?বিশ্লেষণ কর।
- অ্যালগরিদম কোডিং এর পূর্বশর্ত- ব্যাখ্যা কর।
- আদনান জামী তার মামার কাছে (E)16 , (7)8 সংখ্যা দুটির যোগফল জানতে চাইল। মামা আদনান জামীকে যোগফল দেখালো এবং বললো কম্পিউটারের অভ্যন্তরে সমস্ত গাণিতিক কর্মকাণ্ড যেমন- যোগ, বিয়োগ, গুণ, ভাগ হয় একটি মাত্র অপারেশনের মাধ্যমে, তাছাড়া যোগের ক্ষেত্রে এক ধরনের সার্কিটও ব্যবহূত হয়।মামা যে অপারেশনের ইঙ্গিত দিয়েছেন তার সাহায্যে উদ্দীপকের সংখ্যা দুটি বিয়োগ কর।
- ওয়েবসাইট পাবলিশিং ব্যাখ্যা কর।
- নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য করে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:চিত্র-১-এর সত্যক সারণি তৈরি কর।
- ASCII-8 কোডে সংখ্যাসূচক বিট কতটি?
- কী HTML ডকুমেন্টের ---------------------- এর অংশ না, কিন্ত লেখার জন্য প্রয়োজনীয়, ব্যাখ্যা করো ।
- হিন্দু-আরবি সংখ্যা পদ্ধতি বলা ???য় কোনটিকে?