শিক্ষক এসেছিলেন, কিন্তু ক্লাস হয়নি। ইহা-
A. জটিল বাক্য
B. যৌগিক বাক্য
C. সরল বাক্য
D. অনুজ্ঞাসূচক বাক্য
E. অস্তিবাচক বাক্য
সঠিক উত্তরঃ
B.
যৌগিক বাক্য
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- ‘তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
- রহিম, করিম এবং সাঈদ বাজারে যাবে।এটা কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃলোভ পরিত্যাগ করলে সুখে থাকবে। (জটিল)মিথ্যাবাদীকে কেউ পছন্দ করে না। (অস্তিবাচক)যে রক্ষক সেই ভক্ষক। (সরল)অনুগ্রহ করে সব খুলে বলুন। (যৌগিক)দেশের সেবা করা সকলের কর্তব্য। (অনুজ্ঞাবাচক)এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)আমি বহু কষ্টে শিক্ষালাভ করেছি। (যৌগিক)জাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)
- “কী সাংঘাতিক ব্যাপার।"--এটা কী ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃহৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)ছাত্রদের অধ্যয়নই তপস্যা। (জটিল)যাদের বুদ্ধি নেই তারাই এ কথা বিশ্বাস করবে। (সরল)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময় সূচক)বিস্থান হলেও তার অহংকার নেই। (যৌগিক)শাহানার স্বাস্থ্য ভালো। (নেতিবাচক) কী ভয়ংকর ঘটনা! (নির্দেশাত্মক)
- নিচের কোন বাক্যে বিধেয় কর্ম আছে?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃযে লোক চরিত্রহীন সে পশুর চেয়েও অধম। (সরল)তিনি থাকতে কোনো জিনিসের অভাব ছিল না। (জটিল)প্রণাম করে পায়ের ধূলা নিলাম। (যৌগিক)কিস্তা তারা তো নেই। (অস্তিবাচক)মানুষের তৈরি দুর্যোগেও অনেক ক্ষতি করে। (নেতিবাচক)সময় নষ্ট না করে কাজটা শুরু করে দেয়া যাক। (অনুজ্ঞাবাচক)জোড়াতালি দিয়ে কোনো সমস্যারই সমাধান করা যায় না। (প্রশ্নবোধক)যদি ভুলগুলো শুধরে নিতে পারতাম। (বিস্ময়সূচক)
- আমাকে একটু সাহায্য করুন- কোন ধরনের বাক্য?
- "জাত্যাভিমান লইয়া ঘন্টার পর ঘন্টা বিতন্ডা করা অসমিচীন।" - উক্ত বাক্যে কয়টি ভুল আছে?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতুমি অধম তাই বলে আমি উত্তম হইব না কেন? (সরল)ওকে চেনাই যায় না। (অস্তিবাচক) মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক)সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই (জটিল) কাজ না করলে চলে যাও। (যৌগিক) সে সুন্দর গান গায়। (বিস্ময়সূচক) আমাদের মানসিক দাসত্ব মোচন হয় নাই। (প্রশ্নবোধক)
- (ক) বাক্যের গুণ বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্যের গুণগত বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- 'ধনধান্য পুষ্প ভরা, আমাদের এই বসুন্ধরা।' কোন ধরণের বাক্য?
- 'মরো, নইলে বাঁচার মত বাঁচো।'- বাক্যটি
- ’কেবল কিন্তু কিন্তু করো না।’-এখানে ’কিন্তু’ কোন অর্থে ব্যবহৃত?
- 'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি'- এটা কোন ধরণের বাক্য?
- বাক্যের ক্ষুদ্রতম একক কোনটি?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ‘ডিঙি টেনে বের করতে হবে।’-কোন ধরনের বাক্যের উদাহরণ?