পাঁচ ইনপুটের অ্যান্ড গেইট বাস্তবায়নে কয়টি ন্যান্ড গেইট প্রয়োজন? বুঝিয়ে লেখ।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- ইউনিকোড কত বিটের?
- চিত্র-১ এর প্রতিনিধিত্বকারী গেইট দিয়ে কি সত্যক সারণি- ২ দ্বারা প্রতিনিধিত্বকারী গেইট বাস্তবায়ন করা সম্ভব? বিশ্লেষণ করে দেখাও।
- বর্তমানে প্রচলিত IPV6 পদ্ধতিটি কোন সংখ্যা পদ্ধতির ভিত্তিতে তৈরি?
- নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি কি?
- শফিক, শিফা এবং তনয় এই তিন জনের তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তিতে প্রাপ্ত নম্বর যথাক্রমে (1001000)2, (531)8 এবং (4A) 16উদ্দীপকে শিফার প্রাপ্ত নম্বর হতে (1100011)2 সংখ্যাটি কত বেশি বা কম তা নির্ণয় কর।
- উদ্দীপকে উল্লিখিত X-এর জন্য লজিক সমীকরণ নির্ণয় করো।
- আদনান জামী তার মামার কাছে (E)16 , (7)8 সংখ্যা দুটির যোগফল জানতে চাইল। মামা আদনান জামীকে যোগফল দেখালো এবং বললো কম্পিউটারের অভ্যন্তরে সমস্ত গাণিতিক কর্মকাণ্ড যেমন- যোগ, বিয়োগ, গুণ, ভাগ হয় একটি মাত্র অপারেশনের মাধ্যমে, তাছাড়া যোগের ক্ষেত্রে এক ধরনের সার্কিটও ব্যবহূত হয়।মামা যে অপারেশনের ইঙ্গিত দিয়েছেন তার সাহায্যে উদ্দীপকের সংখ্যা দুটি বিয়োগ কর।
- F এর মান কত?
- সংখ্যা পদ্ধতি কী?
- সংখ্যা পদ্ধতির বেজ বা ভিত্তি কী?
- শুধুমাত্র চিত্র-১ এর প্রতিনিধিত্বকারী লজিক সার্কিট দ্বারা চিত্র-২ বাস্তবায়ন সম্ভব কি? লজিক চিত্রের মাধ্যমে বিশ্লেষণ করো।
- Alphanumeric Code হলো-ASCIIUNICODEHEXADECIMAL নিচের কোন তথ্যটি সঠিক?
- প্রথম সংখ্যা = (11011110.11)2; দ্বিতীয় সংখ্যা = (109)10; তৃতীয় সংখ্যা = (123)৪দ্বিতীয় ও তৃতীয় সংখ্যার পার্থক্য যোগের মাধ্যমে নির্ণয় করো।
- (5)6 এর পরের সংখ্যা কোনটি?
- অনুবাদক প্রোগ্রাম কী?
- (17)8 এর পরবর্তী সংখ্যাটি কত?
- আসিফের বাবা ICT বিষয়ের শিক্ষক। তিনি আসিফের কাজে ICT বিষয়ের প্রাপ্ত ফলাফল জানতে চাইলে সে বলল অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষায় (112)8 এবং বার্ষিক পরীক্ষায় (7A)16 নম্বর পেয়েছে।উদ্দীপকে বর্ণিত আসিফের বার্ষিক পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বর (80)10থেকে কত কম বা বেশি? উওরের যুক্তি দাও।
- ICT শিক্ষক ক্লাসে, সংখ্যা পদ্ধতি পড়ালেন। তিনি একজন ছাত্রকে তার রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন এবং ছাত্র বললো (৩৭৫)১০। শিক্ষক ছাত্রটির রোল নম্বরকে ৮ ভিত্তিক সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করে দেখালেন। এটা জানার পর শিক্ষক জানালেন তার ছাত্রের শেষ পরীক্ষার ফলাফল হলো (১৭C)১৬।উদ্দীপকে বর্তমান রোল নম্বরটিকে শিক্ষকের দেখানো সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো এবং এই সংখ্যা পদ্ধতিটি বর্ণনা করো।
- উদ্দীপকে সার্কিটের ইনপুট A, B ও C হলে কখন X = 1 হবে?
- অ্যাডার কী?