মরি! মরি। কী সুন্দর প্রভাতের রূপ'-এখানে অনন্বয়ী অব্যয় কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে?
A. যন্ত্রণা
B. বিরক্তি
C. সম্মতি
D. উচ্ছ্বাস
সঠিক উত্তরঃ
D.
উচ্ছ্বাস
Explanation: • যে সকল অব্যয় বাক্যের অন্য পদের সঙ্গে কোন সম্বন্ধ না রেখে স্বাধীনভাবে নানাবিধ ভাব প্রকাশে ব্যবহৃত হয়, তাদের অনন্বয়ী অব্যয় বলে।
- বাক্যে 'মরি মরি' অনন্বয়ী অব্যয়।
- এর দ্বারা উচ্ছ্বাস অর্থ প্রকাশ পেয়েছে।
উৎস: মাধ্যমিক বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি (২০১৯ সংস্করণ)।
- বাক্যে 'মরি মরি' অনন্বয়ী অব্যয়।
- এর দ্বারা উচ্ছ্বাস অর্থ প্রকাশ পেয়েছে।
উৎস: মাধ্যমিক বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি (২০১৯ সংস্করণ)।
Related Questions (Any University/Year)
- (খ)নিম্নোক্ত যে কোনো পাঁচটি বাক্যের নিম্নরেখ শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ কর: (i) বিপদ কখনও একা আসে না।(ii) আজ নয় কাল তাকে আসতেই হবে।(iii) দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় কি মহীতে?(v) গুঁড়ি গুঁড়ি বৃষ্টি হচ্ছে।(iv) মোদের গরব মোদের আশা আ-মরি বাংলা ভাষা।(vi) বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড় আশ্চর্য।(vii) শাবাশ! দারুণ কাজ করেছ।(viii) সানজিদা দ্রুত দৌড়াতে পারে।
- কোনটি নির্দেশক সর্বনামের উদাহরণ?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Bengali is our mother tongue, our state language and the language of the hearts. Bengali language has a glorious tradition. In this country, students and people laid down their lives to keep the honour of our language. Those martyrs are the pride of our nation and history. It is our fundamental duty to learn to write and to read this language correctly.
- ‘মরি মরি! কী সুন্দর প্রভাতের রূপ’ -এর বাক্যে 'মরি মরি' কোন শ্রেণীর অব্যয়?
- 'অবশ্য রবীন্দ্রনাথ অন্য কথা বলেছেন।' এখানে 'অবশ্য' হলো
- ‘সুন্দর মাত্রই একটা আকর্ষণ শক্তি আছে।’ বাক্যে ‘সুন্দর’ শব্দটি কোন পদ?
- ’বাজখাঁই’ শব্দটি
- (খ) অথবা নিম্নরেখ যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শব্দ নির্ণয় করো: পরীক্ষার জন্য পরিক্ষার্থী ব্যাকুল দেখিয়ে সফেদ দেয়ালের শান্ত ফটোগ্রাফিতে সমস্তই অস্পষ্ট হইয়া রহিল চিকচিক করে বালি কোথা নেই কাদা আহা! বৃষ্টির ঝমঝম রোল মুদির পয়সা পবিত্র ওরা পরস্পর বন্ধু নিপুণ দক্ষতায় কাজটি শেষ হলো
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Bangladesh is a democratic Country. In democracy a boy or girl can become the most important person in the land. He does not need money. He does not need powerful friends. He needs the three things-ability integrity and hard work. Bangladesh also needs people with those three things.
- কোন পদের আগে অজস্র শব্দটি বসালে বহুবচন হয়?
- কোন বাক্যে সমুচ্চয়ী অভ্যয় ব্যবহৃত হয়েছে?
- ‘চলন্ত ট্রেন থেকে লাফ দিয়ো না।' বাক্যটিতে ‘চলন্ত’ যে বিশেষণ-
- (খ) অথবা নিম্নোক্ত যেকোনো পাঁচটি বাক্যের নিম্নরেখ শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো;হে বন্ধ বিদায়দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় কি মহীতে?বাংলাদেশের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য অতুলনীয়বিপদে মোরে রক্ষা কর এ নহে মোর প্রার্থনামোদের গরব মোদের আশা আ-মরি বাংলা ভাষা। পয়লা বৈশাখ বাঙালির উৎসবের দিন।বাহ! চমৎকার একটা গল্প লিখেছ।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত কর:পদ্মাসেতু আর মেট্রোরেল বাংলাদেশের দুটি যুগান্তকারী সাফল্য। প্রমত্তা পদ্মার বুকে অভাবনীয় গৌরবের প্রতীক পদ্মাসেতু। পক্ষান্তরে মেট্রোরেল ঢাকা মহানগরীর দুর্বিষহ যানজট নিরসনে নতুন সংযোজন। গৌরবময় এই দুটি সাফল্য জাতি হিসেবে বাংলাদেশকে সুদৃঢ় সাহস আর আত্মবিশ্বাসে জাগ্রত করেছে।
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ We are the citizens of an independent country. Independence is the birth-right of man. But no nation can achieve independence without efforts. Again, the people of a country must be determined to preserve that independence. It is the sacred duty of every citizen to preserve the independence of this motherland.
- কোনটি সমষ্টিবাচক শব্দ নয়?
- নিচের কোনটি সাধুরীতির ক্রিয়া পদ?
- 'পিপাসিত' শব্দের বিশেষ্যরূপ-
- নিচের কোনটি অনির্দেশক সর্বনাম?
- (খ) নিম্নরেখ যে কোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ কর: আমার সোনার বাংলা আমি তোমায় ভালোবাসি।সাদা কাপড় পরলেই মন সাদা হয় না। কারণ ছাড়া কার্য হয় না। রবীন্দ্রনাথ তো আর দুজন হ না বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড়ো আশ্চর্য। বাহবা। আমাদের দল খেলায় জিতেছে। আমাদের সমাজ আর ওদের সমাজ এক রকম নয়। তিনি হো হো করে হেসে উঠলেন।
- (ক) উদাহরণসহ বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
- (ক) ক্রিয়াপদ কাকে বলে? উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- (খ) নিম্নোক্ত যেকোনো পাঁচটি বাক্যের নিম্নরেখ শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো:i. শুভ্র সমুজ্জ্বল ও তাজমহল।ii. এত চিনি দিলাম তবু মিষ্টি হলো না।iii. বাঃ! চমৎকার একটা গল্প লিখেছে।iv. অধিক ভোজন, অনুচিত।V. আমাদের ছোটো গাঁয়ে ছোটো ছোটো ঘর।vi. গ্রামটি গত বছর বন্যায় ভেসে গিয়েছিল।vii. আনিকা জোরে জোরে হাঁটে।viii. সকলেই সাহায্য পেয়েছেন।
- 'যদি' কোন ধরনের অব্যয়?
- ছি, ছি, তুমি কি করছো? এখানে ‘ছি ছি' কোন দ্বিরুক্তির উ???াহরণ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে নিম্নরেখ শব্দগুলোর ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো: সে ছিল চমৎকার এক সুন্দরী তরুণী। নিয়তির ভুলেই যেন এক কেরানির পরিবারে তার জন্ম হয়েছে। তার ছিল না কোনো আনন্দ কোনো আশা। পরিচিত হবার, প্রশংসা পাওয়ার, প্রেমলাভ করার এবং কোনো ধনী অথবা বিশিষ্ট লোকের সঙ্গে বিবাহিত হওয়ার কোনো উপায় তার ছিল না। তাই শিক্ষা পরিষদ আপিসের সামান্য এক কেরানির সঙ্গে বিবাহ সে স্বীকার করে নিয়েছিল।
- (ক) উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- ‘মরি মরি! কি সুন্দর প্রভাতের রূপ’- বাক্যে ‘মরি মরি’ কোন শ্রেণির অব্যয়?
- দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় কি মহীতে এখানে 'বিনা' শব্দটি কোন ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করে?
- নতুবা' শব্দটি কোন পদ?
- কোনটি মিথ্যা?
- ‘এ যে আমাদের চেনা লোক’– বাক্যে ‘চেনা’ কোন পদ?
- সাপেক্ষ সর্বনাম কোনটি?
- ঘোড়া খুব দ্রুত দৌড়ায় । এখানে খুব'-
- 'হু হু' দ্বারা কীসের শব্দ বোঝায়?
- 'সন্দেহ' কোন প্রকারের বিশেষ্য?
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (ক) 'উপসর্গের অর্থবাচকতা নেই, কিন্তু অর্থদ্যোতকতা আছে'- ব্যাখ্যা করো।
- নির্দেশক সর্বনামের উদাহরণ কোনটি?
