(ক) গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতুমি অধম তাই বলে আমি উত্তম হইব না কেন? ( সরল) তাহার মন একেবারে কাঠ হইয়া গেল। (নেতিবাচক)তার তো পথ নেই। (প্রশ্নবাচক)হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক).যদি পড়াশোনা না করো তাহলে ভবিষ্যৎ অন্ধকার। (যৌগিক) যিনি এইমাত্র এলেন তিনি একজন অধ্যাপক। (সরল)যিনি এইমাত্র এলেন তিনি একজন অধ্যাপক। (সরল)
- (ক) গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ করো
- কোনটি শুদ্ধ ?
- বাক্যের ক্ষুদ্রতম একক কোনটি?
- বাক্যের এক পদের পর অন্যপদ শোনার ইচ্ছাকে কী বলে?
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাবাচক)আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল) সেই বাঁশির সুর খুব মিষ্টি। (বিস্ময়সূচক)জন্মভূমিকে সবাই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)যেহেতু বৃষ্টি হয়েছে, সেহেতু ফসল ভালো হবে। (সরল)সকলেই ফুল ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)আমি তোমার মঙ্গল কামনা করি। (প্রার্থনাসূচক)এমন কথা সে মুখে আনিতে পারিত না। (অস্তিবাচক)
- (ক) অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- ‘যেহেতু তুমি বেশি নম্বর পেয়েছ, সুতরাং তুমি প্রথম হবে’ কোন ধরনের বাক্য?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- ‘মা ছিল না বলে কেউ তার চুল বেঁধে দেয়নি।’ এটি একটি-
- তার বয়স বেড়েছে, কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি—
- গঠনগত দিক থেকে বাক্য কত প্রকার?
- তোমার যিনি বাপ, তার নাম কি? - এটি কোন ধরনের যৌগিক বাক্য?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- যৌগিক বাক্যের অন্যতম গুণ কি?
- 'তার ধন আছে কিন্তু বিদ্যা নেই' বাক্যটি কোন শ্রেণীর?
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- কোন বাক্যটিতে অপপ্রয়োগ ঘটেনি?
- বাক্যের দুটি অংশ থাকে-
- ’যতই পরিশ্রম করবে ততই ফল পাবে’ -
- গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার?
- 'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি' এটা কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর : i. তুমি এলে আমি যাব। (জটিল)ii. মিথ্যা কথা বলে বিপদে পড়েছ। (যৌগিক)iii. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা) iv. উন্নতি পরিশ্রম সাপেক্ষ। (নেতিবাচক)V.জননী আর জন্মভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)vi. কেউ কথা বলে না। (অস্তিবাচক)।vii. যে রক্ষক সেই ভক্ষক। (সরল)viii. শীতে দরিদ্র মানুষের খুব কষ্ট হয়। (বিস্ময়সূচক)
- 'তার চুল পেকেছে কিন্তু বুদ্ধি পাকে নি' । এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা নির্দেশনুযায়ী নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য রূপান্তর করো: i. সে সুন্দর গান গায়। (বিস্ময়সূচক)ii. হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)iii. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করে। (জটিল) iv. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)V. একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক)vi. সরস্বতী বর দেনে না। (প্রশ্নবাচক)vii. ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)viii. আমার এমন কিছু নেই, যা তোমাকে দিতে পারি। (সরল)
- গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার?
- ‘হযরত মুহম্মদ (স) ছিলেন একজন আদর্শ মানব’ বাক্যটি নিম্নোক্ত কোন শ্রেণির বাক্য?
- সাফল্য চাও তবে পরিশ্রম করাে- বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- (ক) পদক্রম কী? বাংলা' বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখো।
- নিচের কোনটি শুদ্ধ ?
- কোনটি জটিল বাক্য?
- বিদ্বান লোক সকলের শ্রদ্ধার পাত্র - এটি কোন শ্রেণির বাক্য?
- কোনটি সার্থক বাক্যের গুণ নয়?
- কোনটি অপপ্রয়োগের দৃষ্টান্ত?
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝো? অর্থ অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ‘সারাদিন আমি যেন ভালো হয়ে চলি।’ বাক্যটি-
- ’চাঁদের মতাে মুখ তার’ - ‘চাঁদের মতাে’ ব্যবহৃত হয়েছে?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করো :i. ফুলটি খুব সুন্দর। (প্রশ্নবোধক)ii. মৃত্যুর স্বাদ সবাইকে গ্রহণ করতেই হয়। (নেতিবাচক)iii. অন্যায় পথে চলা উচিত নয়। (অনুজ্ঞা)iv. আমার পথ দেখাবে আমার সত্য (জটিল)V.যিনি গুণবান ব্যক্তি তিনি বিনয়ী হন। (সরল)vi. দরিদ্র হলেও তার মনটা অনেক বড়ো। (যৌগিক)vii. লোভ পরিত্যাগ করলে সুখে থাকবে। (জটিল)viii. যেহেতু ছাত্রটি নিষ্ঠাবান তাই সকল শিক্ষক তাকে স্নেহ করেন।(সরল)