উদ্দীপকে ঝুমার শ্রেণিকরণটি কোন শ্রেণির আওতাভুক্ত?
A. কৃত্রিম শ্রেণিকরণ
B. প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ
C. বিভাগ শ্রেণিকরণ
D. ক্রমিক শ্রেণিকরণ
সঠিক উত্তরঃ
A.
কৃত্রিম শ্রেণিকরণ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- যুক্তিবিদ বেইন শ্রেণিকরণের কয়টি বৈশিষ্ট্যের উল্লেখ করেন?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে কোন উদ্দেশ্য কোনটি?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণকে অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ বলা হয় যেভাবে-i. ব্যক্তিগত ইচ্ছার ভিত্তিতে ii. ব্যক্তিগত সুবিধার ভিত্তিতে iii. ব্যক্তিগত অসুবিধার ভিত্তিতে নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদগণ শ্রেণিকরণ বলতে-
- উদ্দীপকে উল্লিখিত নফরের কুল চাষের পদ্ধতিতে যৌক্তিক বিভাগের কোন নিয়মটি লঙ্ঘিত হয়েছে?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ- i. ব্যক্তিনিরপেক্ষii. বস্তুসাপেক্ষiii. বস্তুনিরপেক্ষ ও ব্যক্তিসাপেক্ষ নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে কোন ধরনের শ্রেণিকরণ বলা হয়?
- ব্যবহারিক শ্রেণিকরণ (Practical Classification) বলা হয়-
- রুমা তার বাগানের কতগুলো ফুলকে সাদৃশ ও বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে বিন্যস্ত করে। এক্ষেত্রে রুমার কর্মকান্ডে কোন বিষয়টি ফুটে উঠেছে
- শ্রেণিকরণ সহায়ক- i. প্রকৃতির জ্ঞানার্জনেii. স্মৃতিশক্তিরiii. আরোহের নিচের কোনটি সঠিক?
- খেলনাগুলোর শ্রেণিবিন্যাস করার ক্ষেত্রে টুম্পার মায়ের কোন ধরনের উদ্দেশ্য ছিল?
- পলকের শ্রেণিকরণটি কোন শ্রেণিকরণের আওতাভুক্ত?
- কোন বস্তুর ক্ষেত্রে শ্রেণিকরণের সীমাবদ্ধতা আছে?
- শ্রেণিকরণ কত প্রকার?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো- i. বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন ii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন iii. তত্ত্বগত জ্ঞান অর্জন নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ বেইন তার Logic Induction গ্রন্থে যে বিষয়টি ফুটিয়ে তুলেছেন, তা হলো-i. শ্রেণিকরণের নিয়ম ii. শ্রেণিকরণের প্রয়োজনীয়তাiii. শ্রেণিকরণের উপযোগিতা নিচের কোনটি সঠিক?
- মানুষের মনগড়া শ্রেণিকরণ হলো A। A-এর সাথে যে শ্রেণিকরণের মিল রয়েছে-i. প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ ii. কৃত্রিম শ্রেণিকরণ iii. অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- জগতের বস্তুসমূহ এলোমেলো ও বিশৃঙ্খল বলে মনে হওয়ার যৌক্তিক কারণ হলো- i. মিশ্রিত অবস্থায় থাকেii. সুপ্ত অবস্থায় থাকে iii. বিচ্ছিন্ন অবস্থায় থাকেনিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের ভিত্তি হিসেবে যেটি সমর্থন করা যায়-i. মনগড়া ii. গুরুত্বহীনiii. ইচ্ছামতো নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- শ্রেণিকরণের সীমা কোনটি? i. যৌক্তিক সংজ্ঞার সীমা ii. যৌক্তিক বিভাগের সীমাiii. যৌক্তিক ব্যাখ্যার সীমা নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ হিউয়েল শ্রেণিকরণকে কোন ধরনের শ্রেণিকরণ বলে অভিহিত করেছেন?
- উদ্দীপকে কোন প্রক্রিয়ায় খেলোয়াড়দের বিভক্ত করা হয়েছে?
- উদ্ভিদসমূহকে বিন্যস্ত করা হয়েছে যে দুই শ্রেণিতে- i. সপুষ্পকii. একবীজপত্রীiii. অপুষ্পক নিচের কোনটি সঠিক?
- গ্রন্থাগারের বইপত্র লেখকের নামানুসারে সাজানো কোন ধরনের শ্রেণিকরণ?
- মানুষের মন কেমন?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের ভিত্তি হিসেবে যেটি সমর্থন করা যায়-i. মনগড়া ii. গুরুত্বহীনiii. ইচ্ছামতো নিচের কোনটি সঠিক?
- ক্রমিক শ্রেণিকরণের প্রবর্তক কে?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে-i. বস্তু বা ঘটনাকে বিবেচনা করা হয়ii. সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য লক্ষ করা হয় iii. গুণ ও পরিমাণ বিচার করা হয় নিচের কোনটি সঠিক?
- মানুষের মৌলিক ও অনিবার্য গুণ হচ্ছে-i. জীববৃত্তি ii. বুদ্ধিবৃত্তি iii. জৈবিকবৃত্তিনিচের কোনটি সঠিক?
- কীভাবে ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক ক্ষেত্রে কোনো বস্তু বা ঘটনাকে পরিষ্কারভাবে বোঝা যায়?
- কীভাবে বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন করা যায়?
- কীভাবে ক্রমিক শ্রেণিকরণের শ্রেণিবিন্যাস করা হয়?
- শ্রেণিকরণ এক ধরনের মানসিক প্রক্রিয়া। শ্রেণিকরণকে মানসিক প্রক্রিয়া বলার যথার্থ কারণ হলো- i. বস্তুসমূহকে বস্তুগতভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়ii. বস্তুসমূহকে কাল্পনিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়iii. বস্তুসমূহকে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে মানসিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয় নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের প্রক্রিয়াটি অনেক ক্ষেত্রেই কোন প্রক্রিয়ার সাথে জড়িত?
- ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক ক্ষেত্রে আমরা কোনো বস্তু বা ঘটনাকে পরিষ্কার করে বোঝানোর জন্য কী করি?
- প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণ-
- সৌরভ মনে করে প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ বিষয়টি প্রাকৃতিক জাতির সাথে গভীরভাবে সম্পর্কযুক্ত। সৌরভের মনোভাবের সাথে কোন যুক্তিবিদের মতের সাদৃশ্য রয়েছে?
- মানুষের মৌলিক ও অনিবার্য গুণ হচ্ছে-i. জীববৃত্তি ii. বুদ্ধিবৃত্তি iii. জৈবিকবৃত্তিনিচের কোনটি সঠিক?
- জগতে এমন অনেক বিষয় আছে যেগুলোর শ্রেণিকরণ করা যায় না। এর যৌক্তিক কারণ হলো- i. সংজ্ঞার অযোগ্য ii. মৌলিক গুণের অনুপস্থিতিiii. অপরিহার্য গুণের অনুপস্থিতি নিচের কোনটি সঠিক?
