স্কুল শিক্ষক দীপকবাবু জ্ঞান চর্চা করে নিজেকে সমৃদ্ধ
করে তুলেছেন। অপরদিকে সে জ্ঞান শিক্ষার্থীর মাঝে
বিলিয়ে দিয়ে আলোকিত করছেন তাদের জীবন।
উদ্দীপকের ভাবের প্রতিফলন 'জীবন ও বৃক্ষ' প্রবন্ধের
কোন ভূমিকায় দেখা যায় -
A.
আত্মনিবেদনে
B.
পরোপকারিতায়
C.
সহিষ্ণুতায়
D.
প্রাপ্তি ও দানে
সঠিক উত্তরঃ
D.
প্রাপ্তি ও দানে
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 'মানুষের বৃদ্ধি কেবল দৈহিক নয়, আত্মিকও।'- ব্যাখ্যা করো।
- পথের পাঁচালী উপন্যাসের দুই ভাই বোনের নাম
- মৈমনসিংহ গীতিকায় 'মহুয়া' পালার রচয়িতা -
- রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের 'ঐকতান' কবিতাটি কোন কাব্যগ্রন্থ থেকে নেয়া হয়েছে?
- 'পথের পাঁচালী' উপন্যাসের উপজীব্য বিষয়-
- 'কেন সখি কোণে কাদিঁছ বসিয়া'? --- জরণটি তোন রজনায় পাওয়া যায়?
- সক্রেটিস ছিলেন বিশ্বখ্যাত দার্শনিক। তাঁর প্রচারিত'নিজেকে জানো' বক্তব্যটি সারা বিশ্বে আলোড়ন তুলেছে।তাঁর আপন সত্তাকে চেনার দর্শন আজও অমলিন।. উদ্দীপকের 'নিজেকে জানো' বক্তব্যটির সঙ্গে‘সাম্যবাদী' কবিতার সাদৃশ্যপূর্ণ দিক কোনটি?
- 'চেয়ে দেখি' সমুদ্রগভীর জনতা ধীরে ধীরে চলতে শুরু করেছে। ' -- বাক্যটির রচয়িতা
- চার্বাক আস্থাশীল ছিলেন না- বেদেআত্মায়পরলোকেনিচের কোনটি সঠিক?
- দীপ্ত সম্প্রতি তার বড়ো ভাইয়ের সঙ্গে বাংলাদেশ জাতীয় জাদুঘর দর্শন করে আসে। জাদুঘরে গিয়ে সে প্রচুর আনন্দ লাভ করে। জাদুঘরে সংরক্ষিত বিভিন্ন প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শন থেকে জাতির ইতিহাস, ঐতিহ্য, সভ্যতা ও সংস্কৃতি সম্পর্কে অনেক জ্ঞান অর্জন করে। সভ্যতা বিকাশের নানা নিদর্শন ও তথ্যচিত্র দেখে সে চমৎকৃত হয়। এতে সে মানসিক শক্তি অর্জনের প্রেরণা খুঁজে পায়। জাদুঘর দর্শন তার ভেতরে দেশপ্রেম ও জাঁতির প্রতি দায়িত্ববোধ বাড়িয়ে দেয়। এখন সে নিজেকে চিনে ও জানে।উদ্দীপকের দীপ্তর অনুভূতির সঙ্গে 'জাদুঘরে কেন যাব' প্রবন্ধের কোন বিশেষ দিকটির সাদৃশ্য পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
- 'নবদম্পতির প্রেমালাপ’ কোন্ রচনায় উদ্ধৃত হয়েছে?
- মুনীর চৌধুরী রচিত গ্রন্থ কোনটি?
- ‘সেই অস্ত্র’ কবিতাটি আহসান হাবীবের কোন গ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে?
- 'লোক-লোকান্তর' কবিতায় কবির চেতনার পাখির রঙ কী?
- ‘মুখ ঢেকে যায় বিজ্ঞাপনে’ কাব্যগ্রন্হের কবি কে?
- 'ঐকতান' কবিতাটি কার লেখা?
- জহির রায়হান রচিত ‘বরফ গলা নদী’ একটি-
- স্বল্পপ্রাণ, স্থূলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে পরিপূর্ণ?
- আল মাহমুদের কাব্যগ্রন্থ নয় কোনটি?