'ছোট কিন্তু রসে ভরা।' বাক্যটিকে সরল বাক্যে রূপান্তরিত করলে হবে-
A. ছোট ও রসে ভরা
B. যদিও ছোট, তবু রসে ভরা
C. রসে ভরা ছোট চিঠি
D. ছোট হলেও রসে ভরা
সঠিক উত্তরঃ
D.
ছোট হলেও রসে ভরা
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- তিনি এলেন, দেখলেন এবং চলে গেলেন-কোন ধরনের বাক্য?
- বাক্যের মৌলিক উপাদান কোনটি ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাবাচক)আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল) সেই বাঁশির সুর খুব মিষ্টি। (বিস্ময়সূচক)জন্মভূমিকে সবাই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)যেহেতু বৃষ্টি হয়েছে, সেহেতু ফসল ভালো হবে। (সরল)সকলেই ফুল ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)আমি তোমার মঙ্গল কামনা করি। (প্রার্থনাসূচক)এমন কথা সে মুখে আনিতে পারিত না। (অস্তিবাচক)
- সে না এলে তুমি যাবে না, কিন্তু সে বলে পাঠিয়েছে যে তার আসতে দেরি হবে. কোন ধরনের বাক্য ?
- 'তার খই যেন মুখে ফুটছে' । এখানে বাক্য হারিয়েছে
- "সদা সত্য বলবে" বাক্যটি কোন ধরনের?
- ‘সেই সত্য, যা রচিবে তুমি’ এটি কোন ধরনের বাক্য?
- কোন বাক্য টি শুদ্ধ?
- ‘একটু আগে যিনি এখানে এসেছিলেন তিনি আমার আত্মীয় নন’- কোন ধরনের বাক্য?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'প্রত্যেকেই নিরব হয়ে থাকে।' বাক্যটির নেতিবাচক রূপ-
- (খ) অথবা, নিম্নে প্রদত্ত বাক্যগুলো হতে যেকোনো পাঁচটি নির্দেশনা অনুসারে বাক্যান্তর করোঃবৃষ্টির অভাবে ফসল নষ্ট হয় (জটিল ) একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক) ভুলগুলো এখনই সংশোধন করতে বলছি। (অনুজ্ঞাবাচক)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) যাঁরা দেশপ্রেমিক তাঁরা দেশকে ভালোবাসেন। (সরল)কী ভয়ংকর ঘটনা! (নির্দেশাত্মক) যদি পরিশ্রম করো, তাহলে ফল পাবে। (যৌগিক)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অস্তিবাচক)
- ' প্রিয়ংবদা যথার্থ কহিয়াছে। ' বাক্যটির নেতিবাচক রূপ
- 'লেখাপড়া বিষয় এ তার যে গভীর অনুরাগ ছিল, এ-কথা বলা যায় না?' এটি কি ধরনের বাক্য?
- 'গরু মানুষের গোসত খায়'। বাক্যটিতে কিসের অভাব আছে?
- 'সে কথাই এরা ভাবে ' - বাক্যটির নেতিবাচকু রুপ -
- ‘বুঝে শুনে উত্তর দাও নতুবা ভুল হবে’ বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- 'কী সাংঘাতিক ব্যাপার।' — এটা কোন ধরনের বাক্য?
- 'ডাক্তার সাহেবের হাতযশ ভালো- - বাক্যে 'হাত' ব্যবহৃত হয়েছে -
- (ক) অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- কোন বাক্যে ভাববাচ্যের কর্তার উদাহরণ দেওয়া হয়েছে?
- (ক) বাক্য কালে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- ‘গরু ঘাস খায়’ - এখানে ‘খায়’ কোন কালের উদাহরণ?
- ‘চারটা বাজলে স্কুল ছুটি হবে’– বাক্যে ‘বাজলে’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
- কোন বাক্যটিতে অনুজ্ঞা আছে?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কয়টি বৈশিষ্ট্য ও কী কী? আলোচনা করো।
- (ক) একটি সার্থক বাক্যগঠনে কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ সংজ্ঞা লেখো।
- "মানুষ সূর্যোদয়ে আনন্দিত হয় এবং রাত্রির আগমনে পুলকিত হয়ে থাকে"- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- ‘মিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে’– বাক্যটিকে নেতিবাচক বাক্যে রূপান্তর করলে হয়–
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝো? অর্থ অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- শুদ্ধ বাক্যটি দেখাও--
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃলোভ পরিত্যাগ করলে সুখে থাকবে। (জটিল)মিথ্যাবাদীকে কেউ পছন্দ করে না। (অস্তিবাচক)যে রক্ষক সেই ভক্ষক। (সরল)অনুগ্রহ করে সব খুলে বলুন। (যৌগিক)দেশের সেবা করা সকলের কর্তব্য। (অনুজ্ঞাবাচক)এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)আমি বহু কষ্টে শিক্ষালাভ করেছি। (যৌগিক)জাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যে কী কী গুণ থাকা প্রয়োজন?উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- অনুজ্ঞাসূচক বাক্য কোনটি?
- 'রাত্রিতে রৌদ্র হয়।' এ বাক্যে কিসের অভাব?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
