১, ৭, D ধারাটির পরবর্তী মান কত?
A.
E
B.
১০
C.
১৩
D.
১৯
সঠিক উত্তরঃ
C.
১৩
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- নিচের কোনটি সর্বজনীন গেইট?
- #include<stdio.h>void main ( ) { int a, b, c, d, s, avg;scanf("%d%d%d%d, &a, &b, &c, &d);s = a+b+c+d;avg=s/4printf("%d", s);}“উদ্দীপকের প্রোগ্রামটি do-while লুপ কন্ট্রোল স্টেটমেন্ট দিয়ে সমাধান সম্ভব।” – কোডিংসহ বিশ্লেষণ করো।
- "X", "Y" ও "Z" তিন বন্ধু। বাজারে গিয়ে "X" (১১০১১০)২ টাকার, "Y" (৩৬)৮ টাকার এবং "Z" (A9)১৬ টাকার বই কিনল। উদ্দীপকের তিন জনের বইয়ের মোট দাম কত তা অকটালে প্রকাশ কর।
- কোন ডিজিটাল বর্তনী সংখ্যক ইনপুটের জন্য 2n সংখ্যক আউটপুট প্রদান করে?
- N-3 হলে চিত্র-১ এর জন্য লজিক সার্কিটটি অংকন করো।
- চিত্রের আউটপুট কত?
- "2'র পরিপূরক করলে সংখ্যার শুধুমাত্র চিহ্নের পরিবর্তন হয়"- বুঝিয়ে লেখ।
- CSS কী?
- নিচের সত্যক সারণিটি পর্যবেক্ষণ করো। উদ্দীপকের সত্যক সারণিটি কোন সার্কিটের জন্য সঠিক? তার সমীকরণ লেখ
- উদ্দীপকের আলোকে সচেতন মানুষের দৃষ্টিগোচর করার প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ কি হতে পারে? যুক্তিসহ ব্যাখ্যা কর।
- আউটপুট Q কোন লজিক গেটকে নির্দেশ করে?
- দৃশ্যকল্প-১ ও ২ এর মধ্যে কোন কাঠামোটি বেশি উপযুক্ত ব্যাখ্যা করো।
- অস্ত্রবিদ জিসান সাহেবের কক্ষটি নিরাপত্তা ব্যবস্থার মধ্যে রাখতে হয়। তাই তার রুমে ঢোকার জন্য ২টি দরজা পার হতে হয়। প্রথম দরজায় ২টি সুইচের মধ্যে যে কোনো একটি অন করলে দরজা খুলে যায়। যদি ২টি সুইচ একসাথে অন বা অফ করা হয়, তবে খোলে না। কিন্তু দ্বিতীয় দরজার ক্ষেত্রে প্রথম দরজার বিপরীত ব্যবস্থা নিতে হয়।উদ্দীপকের দ্বিতীয় দরজার সত্যতা সত্যক সারণির সাহায্যে বিশ্লেষণ কর।
- অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে 177 এর পরবর্তী সংখ্যাটি কত?
- "NOR একটি সর্বজনীন গেট"- ব্যাখ্যা করো
- উদ্দীপকটি পড় এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃউদ্দীপকের চিত্র-৩ এর গেইট দিয়ে চিত্র-২ এর গেইটকে বাস্তবায়ন করা সম্ভব কি-না? বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- 2, 7, C ধারাটির পরবর্তী সংখ্যা কোনটি
- ASCII কোড একটি আলফানিউমেরিক কোড- ব্যাখ্যা করো।
- আইসিটি শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। কিন্তু একজন ছাত্রের অমনোযোগিতার কারণে তিনি বিরক্ত হয়ে তার রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)10। তারপর শিক্ষক ছাত্রের গত শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল (15)10। তখন শিক্ষক তাকে বললেন, 'তোমার অমনোযোগিতার কারণে খারাপ ফল হয়েছে।উদ্দীপকের ছাত্রের দুই শ্রেণির রোলের পার্থক্য শুধুমাত্র যোগের মাধ্যমে বের করে ফলাফলের পরিবর্তন মূল্যায়ন করো।
- উদ্দীপকের চিত্রটি থেকে F এর মান নির্ণয় করো ও প্রাপ্ত মানের সরলীকরণ করো এবং সত্যতা যাচাই করো।