‘প্রায় চমকে উঠেছিলাম বোধ হয়।' কোন ধরনের বাক্য?
A. অনুজ্ঞাবাচক
B. নির্দেশক
C. সন্দেহবাচক
D. আবেগবাচক
সঠিক উত্তরঃ
C.
সন্দেহবাচক
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কোনটি অনুজ্ঞা?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ‘পরিস্থিতি স্বাভাবিক।’ - এই বাক্যের নেতিবাচক রূপ কোনটি?
- 'ফরিয়াদি প্রস্নন গোয়ালিনী' কোন ধরনের বাক্য ?
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- 'মাত্র কটি দিন জানিলেও ওকে তোমার হাতে দিলাম' - কী ধরনের বাক্য?
- বিপদ এবং দুঃখ একই সঙ্গে আসে । কোন ধরনের বাক্য?
- নিচের কোনটি জটিল বাক্য?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যগঠনে কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ সংজ্ঞা লেখো।
- 'তুই যেতে পারবি না।' বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ
- 'আমি বাংলাদেশের নাগরিক।' এ বাক্যের জটিল রূপ কোনটি?
- অনুজ্ঞা কোনটি
- নিচের কোন বাক্যটি প্রয়োগগত দিক থেকে শুদ্ধ?
- কোন বাক্যটির শুদ্ধ প্রয়োগ হয়েছে?
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃলোকটি গরীব কিন্তু সৎ। (জটিল)যে পরিশ্রম করে, সে সুখী হয়। (সরল)মাতৃভূমিতে সবাই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)যদিও তুমি ধনী, তথাপি তুমি কৃপণ। (যৌগিক)সে কিছুতেই সন্তুষ্ট নয়। (অস্তিবাচক)মরতে তো একদিন হবেই। (প্রশ্নবাচক)দয়া করে কিছু বলবেন না। (নির্দেশাত্মক)বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচক)
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃসূর্যোদয়ে অন্ধকার কেটে যাবে। (জটিল) বিপদ ও দুঃখ একসাথে আসে। (সরল)মন দিয়ে লেখাপড়া করা উচিত। (অনুজ্ঞা)আমাকে যেতে হবে। (নেতিবাচক) নদীটি খুব সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) যিনি জ্ঞানী, তিনিই সত্যিকার ধনী। (সরল)বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ। (প্রশ্নবাচক)তিনি আর বেঁচে নেই। (যৌগিক)
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝো? অর্থ অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- 'প্রত্যেকেই নিরব হয়ে থাকে।' বাক্যটির নেতিবাচক রূপ-
- বিপদ এবং দুঃখ একই সঙ্গে আসে
- ‘লোকটি ধনী কিন্তু কৃপণ’- কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) বাক্য কালে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- নিচের কোন বাক্যটি সঠিক?
- “হয় রওনা হও, নতুবা গাড়িতে ওঠ”- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতুমি অধম তাই বলে আমি উত্তম হইব না কেন? ( সরল) তাহার মন একেবারে কাঠ হইয়া গেল। (নেতিবাচক)তার তো পথ নেই। (প্রশ্নবাচক)হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক).যদি পড়াশোনা না করো তাহলে ভবিষ্যৎ অন্ধকার। (যৌগিক) যিনি এইমাত্র এলেন তিনি একজন অধ্যাপক। (সরল)যিনি এইমাত্র এলেন তিনি একজন অধ্যাপক। (সরল)
- 'ও কৌতুহল সম্বরণ করতে পারলেন না ' বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা -
- 'পূর্ণিমার চাঁদ যেন ঝলসানো রুটি'- এটি কিসের দৃষ্টান্ত?
- “গাড়িঘোড়া চড়লে লেখাপড়া কর” এই সরল বাক্যটির যৌগিকরূপ কোনটি?
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- কোনটি যৌগিক বাক্য?
- সাফল্য চাও তবে পরিশ্রম করাে- বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- অশুদ্ধ প্রকাশ রূপ কোনটি?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃজাদুঘর আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবোধক)ধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)আমরা পৌছে খবর পেলাম জাহাজ ছেড়ে চলে গেছে। (জটিল)যারা দেশপ্রেমিক তারা দেশকে ভালোবাসে। (সরল)এ কথা স্বীকার করতেই হয়। (নেতিবাচক)সর্বদা তার মনে দুঃখ। (বিস্ময়বোধক)জীবে দয়া করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)সূর্যোদয়ে অন্ধকার দূর হয়। (যৌগিক)
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখো।
- ‘হজরত মুহম্মদ (স) ছিলেন একজন আদর্শ মানব’ বাক্যটি নিম্নোক্ত একটি শ্রেণির––
- "সদা সত্য বলবে" বাক্যটি কোন ধরনের?
- (ক) কোন কোন বিষয়ের উপর বাক্যর সার্থকতা নির্ভর করে তা ব্যাখ্যা কর।
- বিরোধমূলক যোজকের উদাহরণ নিচের কোন বাক্যটিতে রয়েছে?
- অথবা বাক্য রূপান্তর করো: (যেকোনো পাঁচটি)আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল) ঈদের যখন ছুটি হবে, তখন, আমরা বাড়ি যাব। (সরল)কাজ না করলে চলে যাও। (যৌগিক)তিনি ধনী ছিলেন, কিন্তু সুখী ছিলেন না। (সরল)আমাকে যেতে হবে। (নেতিবাচক)আমি তোমাকে কিছুই দেব না। (অস্তিবাচক)তার বয়স হলেও শিক্ষা হয়নি। (প্রশ্নবোধক)এখনই ডাক্তার ডাকা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করো :i. ফুলটি খুব সুন্দর। (প্রশ্নবোধক)ii. মৃত্যুর স্বাদ সবাইকে গ্রহণ করতেই হয়। (নেতিবাচক)iii. অন্যায় পথে চলা উচিত নয়। (অনুজ্ঞা)iv. আমার পথ দেখাবে আমার সত্য (জটিল)V.যিনি গুণবান ব্যক্তি তিনি বিনয়ী হন। (সরল)vi. দরিদ্র হলেও তার মনটা অনেক বড়ো। (যৌগিক)vii. লোভ পরিত্যাগ করলে সুখে থাকবে। (জটিল)viii. যেহেতু ছাত্রটি নিষ্ঠাবান তাই সকল শিক্ষক তাকে স্নেহ করেন।(সরল)
