তার বয়স অনুমান করতে না পারলেও খুব বেশি বলে মনে হয় না । এটা কোন শ্রেণীর বাক্য?
A. সরল
B. জটিল
C. যৌগিক
D. সাধারণ বাক্য
সঠিক উত্তরঃ
A.
সরল
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 'রাত্রিতে রৌদ্র হয়।' এ বাক্যে কিসের অভাব?
- বিরোধমূলক যোজকের উদাহরণ নিচের কোন বাক্যটিতে রয়েছে?
- ‘পরিস্থিতি স্বাভাবিক।’ - এই বাক্যের নেতিবাচক রূপ কোনটি?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ‘তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি’- এটা কোন ধরনের বাক্য?
- 'তাঁরাই হচ্ছেন যথার্থ সামাজিক জীবন, বাদবাকী সকলেই পারিবারিক ।' কোন বাক্যের উদাহরণ এটি ?
- (খ) অথবা নির্দেশনুযায়ী নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য রূপান্তর করো: i. সে সুন্দর গান গায়। (বিস্ময়সূচক)ii. হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)iii. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করে। (জটিল) iv. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)V. একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক)vi. সরস্বতী বর দেনে না। (প্রশ্নবাচক)vii. ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)viii. আমার এমন কিছু নেই, যা তোমাকে দিতে পারি। (সরল)
- বাক্যের একক বা মৌলিক উপাদান কি?
- ‘তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
- 'ফরিয়াদি প্রস্নন গোয়ালিনী' কোন ধরনের বাক্য ?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- 'কাব্যজগতে যার নাম আনন্দ, তারই নাম বেদনা ।' এটির সরল বাক্যে রুপান্তর করলে হয় -
- ‘সে কাল আসবে এবং আমি যাব কোন্ ধরনের বাক্য?
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'মাসুদ সারাদিন খেলছিল।' বাক্যের ক্রিয়া হলো
- "শরাসনে সংহিত শর আশু প্রতিসংহার করুন ।" বাক্যটি
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃদেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)শীতে দরিদ্র মানুষের খুব কষ্ট হয়। (বিস্ময়বোধক)আমি এ সাক্ষী চাই না। (জটিল)সত্য কথা না বলে বিপদে পড়েছ। (যৌগিক)যা বার্ধক্য, তাকে সব সময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল)আমার বুকের ভেতরটা হুহু করিয়া উঠিল। (নেতিবাচক)আমরা বাঁধা দিতে পারলাম না। (অস্তিবাচক)তার নাম রেশমা। (জিজ্ঞাসাসূচক)
- "রহিম স্কুলে যায়" এ বাক্যের উদ্দেশ্য কোনটি?
- নিচের কোনটি শুদ্ধ ?
- একটি গাছ হেঁটে গেল' - বাক্যটিতে কোন গুণের অভাব ঘটেছে?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যগঠনে কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ সংজ্ঞা লেখো।
- 'যেখানে বাঘের ভয় সেখানেই সন্ধ্যা হয়' বাক্যটি গঠন অনুসারে-
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃকীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল)দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক)মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)।তিনি আর নেই। (যৌগিক)দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা)মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল)যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)
- 'ধনধান্য পুষ্প ভরা, আমাদের এই বসুন্ধরা।' কোন ধরণের বাক্য?
- 'রক্ষকই ভক্ষক' বাক্যটি কোন জাতীয় বাক্য?
- তাদের চুরি করিবার প্রয়োজন নাই বলিয়াই চুরি করে না, এটি কোন ধরনের বাক্য ?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী উদাহরণসহ লেখো।
- ’গরু মাংস খায়’ বাক্যটি অশুদ্ধ কেন?
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্যের কয়টি গুণ ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- 'আমি বাংলাদেশের নাগরিক।' এ বাক্যের জটিল রূপ কোনটি?
- "মানুষ সূর্যোদয়ে আনন্দিত হয় এবং রাত্রির আগমনে পুলকিত হয়ে থাকে"- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- যৌগিক বাক্যের উদাহরণ-
- 'তুমি এসো এবং আমি যাই' - এটি কোন ধরনের বাক্য ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃদুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক)বিদ্বান হলেও তাঁর অহংকার নেই। (যৌগিক)সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক)নির্বোধকে এত বুঝিয়ো না। (জটিল)আমাদের দেশ সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে। (বিস্ময়সূচক)লোকটি অশিক্ষিত কিন্তু অশিষ্ট নয়। (সরল) )হৈমন্তী কোন কথা বলিল না। (অস্তিবাচক)সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক
- " আমি কিংকর্তব্যবিমুঢ়ের মত দৃষ্টি নিক্ষেপ করলাম " - এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃ তুমি দীর্ঘজীবী হও। ( নির্দেশাত্নক) যদি ভুলগুলো শুধরে নিতে পারতাম।। ( বিস্ময়সূচক) আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল) রচনায় সহজবোধ্য শব্দ ব্যবহার করা উচিত। (অনুজ্ঞা) শহিদের মৃত্যু নেই। (অস্তিবাচক) যা বার্ধক্য, তাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল) তুমি এখন না ঘুমিয়ে মাঠে দৌড়ে এসো। (যৌগিক) এসব কথায় আমার সম্পূর্ণ অধিকার। (নেতিবাচক)
- শুদ্ধ বাক্যটি নির্দেশ কর-
- 'তিনি বিদ্বান কিন্তু চরিত্রহীন' কোন ধরনের বাক্য?
- 'দোষ স্বীকার কর, তোমাকে কোন শান্তি দিব না' -এটি কোন ধরনের বাক্য?
