ধর A= {2,3,4,7,9,10} এবং B= {3,6,9,12} A সেট থেকে একটি সংখ্যা দৈব পদ্ধতিতে বেছে নিলে সংখ্যাটিA nn B তে থাকার সম্ভাব্যতা কত?
A.
1/4
B.
1/3
C.
1/2
D.
2/3
E.
3/4
CUUnit-Fউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রবিস্তার পরিমাপ ও সম্ভাবনাবাস্তব জীবনভিত্তিক সমস্যা (Topic Practice)CU - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
সঠিক উত্তরঃ
B.
1/3
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 1²+2²+3²........ + 25² এর মান কত?
- 3, 4 ও 5 এই তিনটি সংখ্যার গড় ব্যবধান কোনটি?
- 30,35,32,45,60 উপাত্ত হতে পরিসর হবে-
- দুটি ধারাবাহিক সংখ্যার বর্গের পার্থক্য 35 হলে সংখ্যাদ্বয় কত?
- যদি কোন একটি পরীক্ষায় একজন ছাত্রের অংকে ফেল করার সম্ভাব্যতা 1/4, অংকে ও ইংরেজীতে উভয় বিষয়ে পাশ করার সম্ভাব্যতা 3/5 এবং দুটি বিষয়ের কোন একটিতে পাশ করার সম্ভাব্যতা 5/8 হয়, তাহলে ঐ ছাত্রের ইংরেজীতে পাশ করার সম্ভাব্যতা কত?
- একটি লুডুর গুটি নিক্ষেপ করা হলে 3 এর চেয়ে বড় সংখ্যা পাওয়ার সম্ভাবনা -।
- তিনটি ছক্কা একবার নিক্ষেপ করা হলে , তিনটিতেই একই সংখ্যা পাওয়ার সম্ভবনা কোনটি?
- 10 থেকে 30 পর্যন্ত সংখ্যা হতে যে কোন একটি সংখ্যা নিলে সংখ্যাটি মৌলিক অথবা 5 দ্বারা বিভাজ্য হবার সম্ভাবনা কত?
- 1 থেকে 100 এর ভেতরে যেকোনো একটি সংখ্যাকে ইচ্ছেমত নিলে সেটি একাধিক মৌলিক সংখ্যার গুণফল হবার সম্ভাবনা কত?
- 1 থেকে 99 পর্যন্ত সংখ্যাগুলো থেকে দৈবচয়ন করে একটি সংখ্যা নেওয়া হলো। সংখ্যাটি বর্গসংখ্যা হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- যদি পাঁচটি সংখ্যার গুণফল একটি বিজোড় সংখ্যা হয় তাহলে তাদের মধ্যে কতগুলো সংখ্যা বিজোড় হবে?
- 1থেকে 20 পর্যন্ত স্বাভাবিক সংখ্যাগুলো হতে একটি সংখ্যা খুশিমত নিলে সংখ্যাটি 3 অথবা 5 এর গুণিতক হবার সম্ভাবনা কত হবে?
- সমীক্ষায় অন্বেষিত হয়েছে যে, একটি আর্ট গ্যালারিতে 25% চিত্রকর্ম আসল নয়। একজন সংগ্রাহক 15% ক্ষেত্রেই চিত্রকর্মটি আসল না নকল তা চিহ্নিত করতে ভুল করে। যদি একজন সংগ্রাহক একটি চিত্রকর্ম ক্রয় করে, তাহলে চিত্রকর্মটি নকল হওয়ার সম্ভবনা কত?
- 10 থেকে 30 পর্যন্ত সংখ্যা হতে যেকোনো একটি সংখ্যা নিলে সংখ্যাটি মৌলিক অথবা 3 দ্বারা বিভাজ্য হবার সম্ভাবনা কত?
- ধরা যাক, π = 3.14159265 কে কর্তিত করে 3.14159 ধরা হয়। এতে ভুলের শতকরা হার নির্ণয় কর।
- দুটি ছক্কা একত্রে নিক্ষেপ করা হলে তাদের সমষ্টি মান মৌলিক সংখ্যা হওয়ার সম্ভাব্যতা কত?
- দুইটি তথ্যের গাণিতিক গড় 7 এবং ভেদাংক 4মান দুটি কোনটি?
- \( 1/x + 1/y + 1/z = 3 \) এবং xyz=1 xy,yz,zx এর গাণিতিক গড় কত?
- 30 থেকে 40পর্যন্ত সংখ্যা হতে যেকোনো একটি ইচ্ছেমত বেছে নিলে মৌলিক অথবা 5 এর গুণিতক হবার সম্ভাবনা কত?
- 100 থেকে শুরু করে 99 পর্যন্ত সংখ্যাগুলোর মধ্য থেকে একটি পূর্ণসংখ্যা নেওয়া হলো। পূর্ণ সংখ্যাটির সবগুলো অঙ্ক বিজোড় হওয়ার সম্ভাবনা কত ?
- 0, 10, 12, 14 এর জ্যামিতিক গড় কত?
- 0 হতে 30 পর্যন্ত বিজোড় সংখ্যার সেট থেকে দৈবচয়ন পদ্ধতিতে একটি সংখ্যা নেওয়া হলে সংখ্যাটি মৌলিক হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- প্রথম ৫টি মৌলিক সংখ্যার গড় কত?
- নিচের কোন সংখ্যাটি 3 দ্বারা বিভাজ্য?
- 2 থেকে 15 পর্যন্ত সংখ্যা হতে যে কোন একটি দৈবচয়নে নিলে সংখ্যাটি মৌলিক হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- Y এর স্কোর থেকে একটি সংখ্যা দৈবভাবে নিলে সংখ্যাটি মৌলিক বা 2 এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা নির্ণয় কর। x2 +y2 =1
- X={2, 5 ,6 ,3 ,9}, Y={3, 5 ,9 ,12 ,2, 1}, Yসেট থেকে একটি সংখ্যা দৈবভাবে নেয়া হলে সংখ্যাটি X ∩ Y তে থাকার সম্ভাবনা কত ?
- 1 থেকে 520 পর্যন্ত সংখ্যাগুলি থেকে দৈবচয়ন পদ্ধতিতে একটি সংখ্যার চয়ন করা হলে সংখ্যাটি ঘনসংখ্যা হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- 40 হতে 50 সংখ্যাগুলো থেকে দৈবটয়নে একটি সংখ্যা নেওয়া হলো। সংখ্যাটি মৌলিক না হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- 9 টি সংখ্যার গড় 12।এর মধ্যে প্রথম 7 টি সংখ্যার গড় 10।বাকি 2 টি সংখ্যার গড় কত?
- 1 থেকে 25 পর্যন্ত যে কোনো একটি সংখ্যা ইচ্ছামতো নিলে সেই সংখ্যাটি 5 এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- (A⋃B)-A= কত?
- বিস্তার পরিমাপের অনপেক্ষ(Apsolute) পরিমাপ কোনটি?
- 10 থেকে 30 পর্যন্ত সংখ্যা হতে যেকোন একটিকে ইচ্ছামত নিলে সেই সংখ্যাটি মৌলিক সংখ্যা অথবা 5 এর গুনিতক হওয়ার সম্ভাব্যতা কোনটি
- 20 ওভারের একটি ইনিংসে একটি দলের ওভারপ্রতি অর্জিত রান সংখ্যা নিরূপ: 5, 3, 9, 2, 1, 7, 8, 5, 11, 13, 4, 7, 8, 6, 13, 11, 1, 7, 9, 10.উদ্দীপকের সংখ্যাগুলো হতে দৈবভাবে একটি সংখ্যা বাছাই করলে সংখ্যাটি মৌলিক অথবা 3-এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাব্যতা নির্ণয় কর। x2 +y2 =1
- 30 থেকে 40 পর্যন্ত সংখ্যা হতে যে কোন একটিকে দৈবভাবে বাছাই করলে, সংখ্যাটি মৌলিক বা 5 এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- দৃশ্যকল্প-১: একটি ছক্কা ও দুইটি মুদ্রা একত্রে নিক্ষেপ করা হলো। দৃশ্যকল্প-২: একটি গণসংখ্যা নিবেশন ছকঃদৃশ্যকল্প-২ এর তথ্যের পরিমিত ব্যবধান নির্ণয় কর। x2 +y2 =1
- প্রথম বর্ষের বিজ্ঞানের মোট 120 জন ছাত্রের মধ্যে 85 জন গণিত, 90 জন পদার্থবিজ্ঞান ও 62 জন গণিত ও পদার্থবিজ্ঞান উভয় বিষয়ই নিয়েছে। কতজন ছাত্র গণিত অথবা পদার্থ বিজ্ঞান বিষয় দুইটির কোনোটিই নেয়নি?
