শিক্ষণ হলে কম-বেশি কী হবে?
A. স্থায়ী
B. পরিবর্তনশীল
C. স্থায়ী ও অস্থায়ী
D. দীর্ঘস্থায়ী
সঠিক উত্তরঃ
A.
স্থায়ী
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- রুমির ঘটনাটি- i. অবাঞ্ছিত স্মৃতিii. ইচ্ছাকৃত বিস্মৃতি iii. অনুষঙ্গনিচের কোনটি সঠিক?
- কোন শিক্ষণে প্রাণীকে যান্ত্রিক পরিবেশে রাখা হয়?
- কোন শিক্ষণে পরীক্ষণ পাত্রকে সরাসরি উদ্দীপক প্রদান করা হয়?
- 'শিক্ষণ প্রক্রিয়া হলো উদ্দীপক ও প্রতিক্রিয়ার মধ্যে যথাযথ সম্বন্ধ স্থাপন'- উক্তিটি কে করেছেন?
- উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া সংযোগের উদাহরণ কোনটি?
- প্রচেষ্টা ও ভুল সংশোধন শিক্ষণের বৈশিষ্ট্য- i. সমস্যা দিয়ে শুরু ii. নানাবিধ প্রতিক্রিয়া iii. নির্ভুল প্রতিক্রিয়া দৃঢ়ীকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতিকে উন্নত করার কৌশল- i. শাব্দিক উচ্চারণ ii. আবৃত্তি iii. অর্থপূর্ণ শিক্ষণ নিচের কোনটি সঠিক?
- সংবেদী স্মৃতি থেকে তথ্য কোন স্মৃতিতে প্রেরণ করা হয়?
- সংযোগ প্রধানত কত প্রকার?
- কোনটি জ্ঞানীয় মানচিত্র শিক্ষণের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদান?
- ক্ষুধার্ত প্রাণীর প্রয়োজন হয় কোন শিক্ষণে?
- কীসের মাধ্যমে শিক্ষণের প্রকাশ ঘটে?
- স্মৃতির উপাদান হলো- i. শিক্ষণ ii. সংরক্ষণ iii. পুনরুদ্রেক নিচের কোনটি সঠিক?
- ফল লাভের সূত্রটি কে প্রণয়ন করেন?
- কোনটি ছাড়া স্মরণ ক্রিয়া অসম্পূর্ণ থেকে যায়?
- 'একজন ছাত্র কোনো বিষয় ভালোভাবে মুখস্থ করলেও পরীক্ষকের সামনে উপস্থিত হলে ভয় বা উদ্বেগের কারণে সে তা ভুলে যায়।' উক্তিটি দ্বারা বিস্মৃতির কোন কারণকে নির্দেশ করা হয়?
- থর্নডাইক কত সালে ফল লাভের সূত্র প্রণয়ন করেন?
- কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ ও পুনরুৎপাদন প্রক্রিয়া সম্পর্কযুক্ত?
- 'স্মৃতি হলো তথ্য সংরক্ষণের এমন দক্ষতা, যা পরবর্তী সময়ে ব্যবহার করা যায়' কে বলেছেন?
- 'শিক্ষণ স্মৃতির প্রথম অঙ্গ'- উক্তিটি কার?
- স্বপন ও খোকন দুই ভাই। বাড়িতে মেহমান এলে স্বপন সালাম দেয়, এটা দেখে খোকনও মেহমান আসলে সালাম দেওয়া শুরু করে। এটা কোন শিক্ষণের অন্তর্গত?
- বিভিন্ন পরীক্ষণের যে পরিমাপ করা হয় তা প্রকৃতপক্ষে কী?
- শিক্ষণের প্রমাণস্বরূপ কোনটি বিবেচ্য?
- শিক্ষণের কোন উপাদানটি সাধনার আগ্রহ পূরণে সক্ষম করেছে?
- কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ ও পুনরুৎপাদন প্রক্রিয়া সম্পর্কযুক্ত?
- কোনটির সাহায্যে স্মৃতির ক্ষমতা বাড়ানো যায়?
- শারীরিক বৃদ্ধি হচ্ছে- i. পরিপক্কতা ii. পরিণমনiii. বয়ঃবৃদ্ধি নিচের কোনটি সঠিক?
- অনুশীলনের সাহায্যে প্রভাবান্বিত করা যায়- i. শিক্ষণ ii. সংরক্ষণ iii. পুনরুদ্রেক নিচের কোনটি সঠিক?
- চাবি না থাকায় বাড়ির ভিতরে প্রবেশ করতে না পারা কোন হতাশা?
- অনিচ্ছাকৃত শিক্ষণকে কী বলা হয়?
- অন্যান্য জীবের তুলনায় জনাব সাদিকের উক্ত ক্ষমতা অধিকতর-i. উন্নত ii. জটিল iii. উত্তেজক নিচের কোনটি সঠিক?
- সংযোগের প্রকারভেদ- i. উদ্দীপক-উদ্দীপক সংযোগ ii. উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া সংযোগ iii. প্রতিক্রিয়া প্রতিক্রিয়া সংযোগ নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন সাপেক্ষীকরণে নির্দিষ্ট সময় পূর্বে সাপেক্ষ উদ্দীপককে সরিয়ে নেওয়া হয়?
- অসাপেক্ষ উদ্দীপক সাপেক্ষ উদ্দীপকে পূর্বে উপস্থাপন করা হলে তাকে কী বলে?
- বর্নডাইক কী নিয়ে গবেষণা করেন?
- কোন ব্যক্তি একটি বিশেষ মুহূর্তে যা করে, তাকে কী বলে?
- কবিতা আবৃত্তি করে পড়লে- i. সহজেই মুখস্থ হয় ii. দীর্ঘসময় স্মৃতিতে সংরক্ষিত থাকে iii. বিরক্তি আসে না নিচের কোনটি সঠিক?
- উত্ত স্মৃতি- i. ৩০ সেকেন্ড পর্যন্ত স্থায়ী হতে পারে ii. স্মৃতির চাপ স্বতঃপরিবর্তনশীল iii. সহজেই ছাপ মুছে যায় না নিচের কোনটি সঠিক?
- 'যতবার শিক্ষা দরকার তার অধিকবার যেকোনো শিক্ষণ হলো অতিশি??্ষণ'- মন্তব্যটি কে করেন?
- 'Law of effect' প্রণয়ন করেন কে?
