(খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃ
- . মেয়ের বয়স যে পনেরো, তাই শুনিয়া মামার মন ভার রইল। (সরল)
- মানুষ ধর্মই সবচেয়ে বড়ো ধর্ম। (জটিল)
- দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)
- কানাই অদৃশ্য হয়ে যায় দলবল নিয়ে। (নেতিবাচক)
- সে কিছুতেই সন্তুষ্ট নয়। (অস্তিবাচক)
- দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)
- দৃশ্যটি বড়োই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)
- সরস্বতী বর দেবেন না। ( প্রশ্নবোধক)
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- " আমি কিংকর্তব্যবিমুঢ়ের মত দৃষ্টি নিক্ষেপ করলাম " - এটি কোন ধরনের বাক্য?
- 'সে যে উপস্থিত, তা সবাই জানে' - বাক্যটি ?
- 'যে ভিক্ষা চায়, তাকে দান কর এটি কোন বাক্যের উদাহরণ?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ‘লোকটি যদিও ধনী, তবুও সে কৃপণ’ কোন ধরনের বাক্য?
- 'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি' কোন শ্রেণীর বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃমাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)আমার কেনা বইটি খুব দামি। (জটিল)দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)কেউ অন্ধের দুঃখ বুঝল না। (প্রশ্নবোধক)পৃথিবী চিরস্থায়ী নয়। (অস্তিবাচক)দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)লোকটি অত্যন্ত দরিদ্র। (বিস্ময়সূচক)যে সত্য কথা বলে, সবাই তাকে ভালোবাসে। (সরল)
- সে গান গায়, আমি শুনি ৷ এটি কোন ধরণের বাক্য?
- অনুজ্ঞা কোনটি
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ লেখ।
- ‘গরু ঘাস খায়’ - এখানে ‘খায়’ কোন কালের উদাহরণ?
- তারা যাবে না কোথাও। বাক্যটির ইতিবাচক রুপ -
- ‘তাঁর চুল পেকেছে কিন্তু বুদ্ধি পাকেনি’- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃধনীর কন্যা তাঁর পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)যার মনে মিথ্যা, সেই মিথ্যাকে ভয় করে। (সরল)মানবতার ধর্ম বড়ো ধর্ম। (প্রশ্নবাচক)কানপুরে গাড়ি আসিয়া থামিল। (যৌগিক) আজ অনেক শীত। (আবেগবাচক) আ??্মাকে চিনলেই আত্মনির্ভরতা আসে। (জটিল)সে একটু বিস্মিত হয়েছে। (নেতিবাচক)তাহার আসল নাম হৈমন্তী। (মিশ্র)
- 'সকল আলেমগণ আজ উপস্থিত' বাক্যটি কোন দোষে দুষ্ট?
- কোনটি সরল বাক্য?
- 'তার ধন আছে কিন্তু বিদ্যা নেই' বাক্যটি কোন শ্রেণীর?
- ‘তাতে সমাজজীবন চলে না।’ এ বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ কোনটি?
- শুদ্ধ কোনটি?
- “গাড়িঘোড়া চড়লে লেখাপড়া কর” এই সরল বাক্যটির যৌগিকরূপ কোনটি?
- ‘বিদ্বান মুর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর‘- বাক্যটির শুদ্ধরূপ কোনটি?
- ‘চারটা বাজলে স্কুল ছুটি হবে’– বাক্যে ‘বাজলে’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
- 'আমি এ সাক্ষী চাই না।' সরল বাক্যটির জটিল রূপ-
- যৌগিক বাক্য কোনটি ?
- (ক) অর্থানুসারে, বাংলা বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখো।
- 'পরীক্ষা ভালো না হলে ভর্তি হওয়া যাবে না।' কোন ধরনের বাক্য?
- ’চাঁদের মতাে মুখ তার’ - ‘চাঁদের মতাে’ ব্যবহৃত হয়েছে?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'মানুষ হও।' বাক্যটিতে রয়েছে -
- তার বয়স অনুমান করতে না পারলেও খুব বেশি বলে মনে হয় না । এটা কোন শ্রেণীর বাক্য?
- যে ব্যক্তি চরিত্রহীন সে পশুর চেয়েও অধম। এ বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- ‘যে-ই তার দর্শন পেলাম, সে-ই আমরা প্রস্থান করলাম।’-এটি কোন জাতীয় বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃখাবার না পেলে মানুষ চোর হয়। (জটিল) যার অন্তর কলুষিত, সে-ই-সত্যকে ভয় পায়। (সরল)যদি হিসাব করে চলো, তাহলে অর্থকষ্টে ভুগবে না। (যৌগিক)আমার উপায় ছিল না। (অস্তিবাচক)কবিতা আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবাচক)লোকটির কি মনুষ্যত্ব নেই? (নির্দেশাত্মক) তারা কি তোমার দুঃখের অংশীদার হবে? (নেতিবাচক)ঘটনাটি খুব অপমানজনক। (বিস্ময়সূচক)
- ‘হজরত মুহম্মদ (স) ছিলেন একজন আদর্শ মানব’ বাক্যটি নিম্নোক্ত একটি শ্রেণির––
- "ভিক্ষা দে" কোন ধরনের বাক্য?
- 'সত্য কথা বলিনি সুতরাং বিপদে পড়েছি' - কোন ধরনের বাক্য?
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- (ক) বাক্য কী? সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্যসমূহ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- কোনটি বাক্যের বৈশিষ্ট্য নয়?