একজন শিক্ষক বহুনির্বাচনী প্রশ্ন করতে চান। একই প্রশ্নের সবার জন্য আলাদা আলাদা ক্রমানুযায়ী সাজানো থাকবে। শ্রেণিকক্ষে ছাত্রসংখ্যা 30 জন হলে, শিক্ষকের কমপক্ষে কতগুলো প্রশ্ন করতে হবে?
JUUnit-HSet-1উচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবিন্যাস ও সমাবেশসখ্যার সমষ্টি (Topic Practice)JU - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
সঠিক উত্তরঃ
A.
5
Explanation:

Another Explanation (5): ```html
শিক্ষকের কমপক্ষে কতগুলো প্রশ্ন করতে হবে 🤔 তা বের করার জন্য, আমাদের বুঝতে হবে প্রশ্নগুলোর ক্রমবিন্যাস কিভাবে কাজ করে।
যেহেতু ৩০ জন ছাত্রের জন্য ভিন্ন ভিন্ন প্রশ্নপত্রের প্রয়োজন, যেখানে প্রশ্নগুলো আলাদা ক্রমে সাজানো থাকবে, তাই আমাদের দেখতে হবে একটি প্রশ্নপত্রকে কত ভিন্ন উপায়ে সাজানো যায়।🧑🏫
ধরা যাক, একটি প্রশ্নপত্রে \(n\) সংখ্যক বহুনির্বাচনী প্রশ্ন আছে। এই \(n\) সংখ্যক প্রশ্নকে \(n!\) (n ফ্যাক্টরিয়াল) উপায়ে সাজানো যায়। অর্থাৎ, প্রথম প্রশ্নের জন্য \(n\) টি অপশন, দ্বিতীয় প্রশ্নের জন্য \(n-1\) টি অপশন, তৃতীয় প্রশ্নের জন্য \(n-2\) টি অপশন এভাবে চলতে থাকবে।🤯
আমাদের এমন একটি \(n\) বের করতে হবে যার জন্য \(n!\) এর মান ৩০ বা তার বেশি হয়।🤓
আমরা কয়েকটি ফ্যাক্টরিয়াল হিসাব করে দেখি:
- ১! = ১
- ২! = ২ × ১ = ২
- ৩! = ৩ × ২ × ১ = ৬
- ৪! = ৪ × ৩ × ২ × ১ = ২৪
- ৫! = ৫ × ৪ × ৩ × ২ × ১ = ১২০
এখানে দেখা যাচ্ছে যে, ৪! = ২৪, যা ৩০ এর থেকে কম। কিন্তু ৫! = ১২০, যা ৩০ এর থেকে অনেক বেশি।🥳
সুতরাং, যদি প্রশ্নপত্রে ৫টি প্রশ্ন থাকে, তবে সেগুলোকে ১২০ diferentes উপায়ে সাজানো যাবে। তাই ৩০ জন ছাত্রের জন্য ভিন্ন ভিন্ন প্রশ্ন তৈরি করা সম্ভব।💯
অতএব, শিক্ষককে কমপক্ষে ৫টি প্রশ্ন করতে হবে।✅
```