বাক্যের পদগুলোকে যথাস্থানে স্থাপন করাকে বলে--
A. পদক্রম
B. আকাঙ্ক্ষা
C. আসত্তি
D. যোগ্যতা
সঠিক উত্তরঃ
C.
আসত্তি
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'রাত্রিতে রৌদ্র হয়।' এ বাক্যে কিসের অভাব?
- 'মাসুদ সারাদিন খেলছিল।' বাক্যের ক্রিয়া হলো
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোযেসব পশু মাংস খায়, তারা অত্যন্ত বলবান। (সরল) মিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে। ( নেতিবাচক)ফুলটি খুব সুন্দর। (বিস্ময়বোধক) সে আর ভিক্ষা করে না। ( প্রশ্নবোধক) তিনি দরিদ্র কিন্তু সৎ। (জটিল) আইন মেনে চলা কর্তব্য। ( অনুজ্ঞাসূচক)পৃথিবী চিরস্থায়ী নয়। ( অস্তিবাচক)দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী?
- (ক) গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- ‘মা ছিল না বলে কেউ তার চুল বেঁধে দেয়নি।’ এটি একটি-
- ‘সত্যি সেলুকাস, এদেশ বড় বিচিত্র’। - কোন বাক্য?
- রহিম, করিম এবং সাঈদ বাজারে যাবে।এটা কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিড়ালকে বোঝানো দায় হইল। (নেতিবাচক) মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক) সে সুন্দর গান গায়। (বিস্ময়সূচক) দেশকে ভালোবাসা উচিত। (অনুজ্ঞা) ধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক) ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল) সত্য কথা বলিনি তাই বিপদে পড়েছি। (সরল)লোকটির সবই আছে কিন্তু সুখী নয়। (জটিল বাক্য)
- আমি ও আমার বাবা ছাতক গিয়েছিলেন । - বাক্যটি
- (ক) গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- 'সত্য কথা বলিনি সুতরাং বিপদে পড়েছি' - কোন ধরনের বাক্য?
- 'গরু মানুষের গোসত খায়'। বাক্যটিতে কিসের অভাব আছে?
- সিলেটে বহু চা-বাগান আছে । এ বাক্যের নেতিবাচক রূপ কোনটি ?
- ‘ডেকে ডেকে হয়রান হচ্ছি।’ এ বাক্যে ‘ডেকে ডেকে’ কোন অর্থ প্রকাশ করে?
- 'মাছ আকাশে উড়ে' বাক্যটি অশুদ্ধ কেন?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যে কী কী গুণ থাকা প্রয়োজন?উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- ‘গরু মাংস খায়’ - বাক্যটি অশুদ্ধ কেন?
- একাজটা যথাসময়ে করা হয় নি- কোন্ ধরনের বাক্য?
- 'মরো, নইলে বাঁচার মত বাঁচো।'- বাক্যটি
- কোনটি শুদ্ধ ?
- ‘তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
- ‘যতই করিবে দান তত যাবে বেড়ে' বাক্যটি-
- (ক) অর্থ অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃসাহিত্য জীবনের স্বাভাবিক প্রকাশ। (প্রশ্নবোধক)বিপন্নদের সেবা করা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)রাঙ্গামাটির প্রাকৃতিক দৃশ্য খুবই চমৎকার। (বিস্ময়সূচক)অনুষ্ঠানটি আমি উপস্থাপনা করব। (নেতিবাচক)উদারতা কৃপণদের ধর্ম নয়। (অস্তিবাচক)সূর্যোদয়ে অমানিশা কেটে যাবে। (জটিল)যারা সংস্কৃতিবান, তারা শান্তিপ্রিয় হয়। (সরল)যদিও সে অশিক্ষিত, তবুও সে দেশপ্রেমক। (যৌগিক)
- তুমি না বলেছিলে আগামীকাল আসবে? -এখানে ‘না’-এর ব্যবহার কি অর্থে?
- বাক্যের দুটি অংশ থাকে-
- "সমুদ্রের হাওয়া গায়ে মেখে হৃদয়-যমুনায় ঝড় তুললো।" - বাক্যটির যোগ্যতা হারানোর কারণ কী?
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'সারাদিন আমি যেন ভালো হয়ে চলি' কোন ধরনের বাক্য?
- নিচের কোনটি জটিল বাক্য?
- ‘পড়াশুনা কর, তাহা হইলে জীবনে উন্নতি লাভ করিতে পারিবে।' এটি কোন ধরনের বাক্য?
- 'সত্য কথা বলিনি, তাই বিপদে পড়েছি' কি ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃদেশকে ভালোবেসে শত শহীদ জীবন উৎসর্গ করেছেন। (প্রশ্নবোচক)ইহাদের ন্যায় রূপবতী রমণী আমার অন্তঃপুরে নাই। (জটিল)জননী ও জন্মভূমি কি স্বর্গের চেয়েও প্রিয় নয়? (নির্দেশাত্মক)একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক)শম্ভুনাথ এ কথায় একেবারে যোগই দিলেন না। (অস্তিবাচক)যা বাধ্যক্য, তাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না।(সরল)পরশমণির বয়স হইলেও শিক্ষা হয় নাই। (যৌগিক)ভুলগুলো এখনই সংশোধন করতে বলছি। (অনুজ্ঞাবাচক)
- টাকা দাও, ছাড়া পাবে। বাক্যটি
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- সে গান গায়, আমি শুনি ৷ এটি কোন ধরণের বাক্য?
